מערכת החינוך
קראתי הרבה דיונים שהיו לכם פה על מערכת החינוך וההתמודדות של ילדים מחוננים בה. לדעתי, בשביל שמערכת החינוך תהיה אפקטיבית באמת גם לילדים מחוננים צריך ללמד שני דברים: ציטוטים וקבלה. תחשבו על שיעור שכל מה שעושים בו זה לשנן ציטוטים, פתגמים, ושאר משפטים שנונים ומעניינים. לדעתי שינון ציטוטים היא הדרך הכי טובה להזריק רעיונות חדשים ואציליים למוחות של אזרחים. יש משהו בציטוטים שהוא קליט, ונתפס טוב במוח של אנשים, אפילו אנשים לא מחוננים. יש בהם קצב מיוחד, וקליטות שמאפשרים להיזכר בהם בעת הצורך. כפי שאמר צ'רצ'יל: "ציטוטים הם דבר מעולה בשביל אדם לא מלומד". או כפי שאמר בנג'מין ד'יזרעאלי: "הזן את דעתך ברעיונות כבירים. להאמין בגבורה יוצרת גיבורים". רק צריך לשנן אותם כדי שייכנסו טוב טוב למוח. כפי שאמר גיתה: "כל המחשבות החכמות באמת נחשבו כבר אלפי פעמים; אבל בשביל באמת לשייך אותם לנו עלינו לחשוב עליהם בכנות מההתחלה, עד שהם יכו שורש במעשינו". אני טוען שדרך ציטוטים נוכל ליצור אזרחים אציליים, שמשלבים רעיונות אציליים במעשיהם. הרעיון השני היה ללמד קבלה, ובפרט את תהליך התיקון שמצוי שם. למי שלא בקי בו, אתם יכולים לקרוא כאן: http://www.tapuz.co.il/blog/viewEntry.asp?EntryId=38845 . לדעתי כל יהודי, בין אם מחונן ובין אם לא מחונן, צריך לדעת את תהליך התיקון שהוא מצווה לעבור אותו. בסך הכל, שני השיעורים האלה - ציטוטים וקבלה - הם שני השיעורים שלדעתי הכי חשוב להעביר לילדי ישראל. הם ייצרו פה אזרחים יותר טובים. מה דעתכם?
קראתי הרבה דיונים שהיו לכם פה על מערכת החינוך וההתמודדות של ילדים מחוננים בה. לדעתי, בשביל שמערכת החינוך תהיה אפקטיבית באמת גם לילדים מחוננים צריך ללמד שני דברים: ציטוטים וקבלה. תחשבו על שיעור שכל מה שעושים בו זה לשנן ציטוטים, פתגמים, ושאר משפטים שנונים ומעניינים. לדעתי שינון ציטוטים היא הדרך הכי טובה להזריק רעיונות חדשים ואציליים למוחות של אזרחים. יש משהו בציטוטים שהוא קליט, ונתפס טוב במוח של אנשים, אפילו אנשים לא מחוננים. יש בהם קצב מיוחד, וקליטות שמאפשרים להיזכר בהם בעת הצורך. כפי שאמר צ'רצ'יל: "ציטוטים הם דבר מעולה בשביל אדם לא מלומד". או כפי שאמר בנג'מין ד'יזרעאלי: "הזן את דעתך ברעיונות כבירים. להאמין בגבורה יוצרת גיבורים". רק צריך לשנן אותם כדי שייכנסו טוב טוב למוח. כפי שאמר גיתה: "כל המחשבות החכמות באמת נחשבו כבר אלפי פעמים; אבל בשביל באמת לשייך אותם לנו עלינו לחשוב עליהם בכנות מההתחלה, עד שהם יכו שורש במעשינו". אני טוען שדרך ציטוטים נוכל ליצור אזרחים אציליים, שמשלבים רעיונות אציליים במעשיהם. הרעיון השני היה ללמד קבלה, ובפרט את תהליך התיקון שמצוי שם. למי שלא בקי בו, אתם יכולים לקרוא כאן: http://www.tapuz.co.il/blog/viewEntry.asp?EntryId=38845 . לדעתי כל יהודי, בין אם מחונן ובין אם לא מחונן, צריך לדעת את תהליך התיקון שהוא מצווה לעבור אותו. בסך הכל, שני השיעורים האלה - ציטוטים וקבלה - הם שני השיעורים שלדעתי הכי חשוב להעביר לילדי ישראל. הם ייצרו פה אזרחים יותר טובים. מה דעתכם?