חשיפת סתירה אינה תוקפנות
למעשה,חשיפה של התנהלות פרדוקסלית ועמדות לא קוהרנטיות מהווה את האלמנט הכי מהותי בהתפתחות ובמחקר ובפיתוח ובקידום אמיתי של ענייני הכלל והפרט
אחת הסיבות שהאקדמיה מייצרת יחסים כאלה מטורפים בין כמות הבלא בלא לבין מידע בעל ערך היא בדיוק התנהלות כמו שלך שמזהה חשיפה של פרדוקס כתוקפנות במקום לראות בו את מה שהוא באמת,הזדמנות
זה אחד ההיבטים הכי מדכאים ועצובים של סביבות דחוסות אגו שלכן דווקא אנשים שיכולים לתרום נדחקים מהן החוצה
והרבה אספים חווים את זה כשיגרה
אם במוסדות ההשכלה ואם בעבודה
זו גם הסיבה שאוטיסטים המחוננים בתשוקה כסקרנות אמיתית חוטפים כל הזמן על הראש ובלב במקום לקבל את התמיכה שתעשה לכולנו הכי טוב והכי נפלא
והם אוכלים אותה גם, ואפילו ביחוד ,בזכות בעלי המקצוע והמומחים