יש בזה משהו....
מורים טובים יכולים להרשות לעצמם להחליט היכן הם רוצים ללמד, בהכרח הם יבחרו ללמד במקומות יותר מרכזיים ולא בישובי הפריפריה. כמו כן מצב העירייות במרכז הוא הרבה יותר טוב, לכן בתי הספר עצמם יותר מתקדמים. חדרי מחשבים ועולמות ספורט ודברים מן הסוג הזה. בעוד בפריפריה העירייות נמצאות בגרעונות ולכן לא מושקע כסף בבית הספר. איכות מקום הלימודים משפיע גם על הלימודים. נוסף על כך חשוב לזכור כי על פי מחקרים שכבר נעשו, ילדים להורים משכילים יהיו בדר"כ משכילים על פי השפעתם מהבית. בעוד שילדים להורים חסרי השכלה, לא תמיד יפנימו את הערך של ההשכלה. על כן יש להשקיע בהם גם מבחינה מנטלית על מנת לשפר את מעמדם החברתי. אין נוסחאות קסם. משרד החינוך משקיע אותו דבר באותו בית ספר, אוטלי אף יותר בעירות פיתוח, אך מכלול הנושאים גורם לכך שבסופו של דבר תלמיד במרכז מקבל יותר. אך חשוב לזכור כי זכותו של אדם להשקיע בחינוך ילדיו, באופן פרטי ועל ידי השלטון המקומי גם אם אחרים לא מקבלים את אותה אפשרות. אי אפשר לצפות מאדם מסוים לא להשקיע בחינוך בגלל שלאחרים את האפשרות. וכן לא ניתן לחייב אותו להשקיע בחינוך של כולם. יש לו ראשית אחריות על ביתו.
