זהו אוסף רעיונות לא מבושלים...
זהו אוסף רעיונות לא מבושלים מלאי סתירות: "א. ...תוך כוונה ליצור ביקוש למורים מצטיינים" - מה תועלת בביקוש, שהרי מורה יכול ללמד רק כיתה אחת ברגע נתון. יש לעודד עוד מורים להצטיין, לא עוד ביקוש לקיימים. "ב. ...במקרה של עודפי ביקוש לבית ספר מסוים, מוצעת קבלה על בסיס הגרלה, תוך העדפה של התלמידים הגרים בקרבת בית הספר. " - הרי תחרות מטרתה ליצור ביקושים ומה התוצאה - הגרלה והעדפה של הגרים קרוב. אז מה הועלנו. היכן תכנית להרחבת מוסד מצליח? "ג. גמישות למנהלי בתי הספר... תחת המגבלות של ההסכם הקיבוצי שלא יבוטל." - יופי של גמישות. "מנהלי בתי הספר שליטה על תקציב בית הספר" - שני שליש מהמנהלים לא עברו קורס ניהול ולו מינימלי בימיהם. "ד. תקציב בית הספר יקבע לפי מספר התלמידים" - וכי איך נבנה תקציב בי"ס כיום??? "ה. ...למשוך לתחום ההוראה כוח אדם איכותי יותר. העלאת שכר המורים לא תהיה בלי תמורה. כך, המורים יצטרכו בתמורה להגדיל את מספר שעות ההוראה שלהם" - האם הם באמת מסוגלים להעלאת שכר עד כדי אטרקטיביות??? מדובר על כפול ויותר... "ז. משרד החינוך - מפקח בלבד: בתי הספר היסודיים, הנמצאים כיום בבעלות ובניהול משרד החינוך, יוצאו מהמשרד ויעברו לידי הרשויות המקומיות." - כן, אותן רשויות שהוכיחו את עצמן בהצלחה... זה מתכון לאסון. אם כבר הפרטה, שיפתחו אותה לכל מי שרוצה ועומד בתנאים שיקבעו. בדיוק כמו בתי הספר לבגרות ופסיכומטרי. הם מוכיחים הצלחות. http://news.walla.co.il/?w=/0/1055621
