נ"זים וראיונות
שתי סוגיות לא קשורות לחלוטין אבל בשתיהן אני מתחבט בימים האחרונים וחשבתי לחסוך מקום ולהתייעץ פה בנוגע לשתיהן (בתקווה שזה לא ייצא יותר מבולגן). קודם כל, הנ"זים. אני מתחיל את התכנית המשולבת בקרימינולוגיה בעברית שדורשת 48 נ"זים בנוסף לכ-115 נ"זים הנדרשים ללומדים בתכנית משולבת. הרעיון שלי הוא לאזן בין מערכת עם מס' נ"זים סביר למערכת שתאפשר עבודה באופן שפוי. כרגע (ולא נותר זמן רב במיוחד לשנות זאת) התכנון הוא 34 נ"זים במשפטים+9 נ"זים בקרימינולוגיה. לפי מיטב חישוביי זו נראית לי כמות סבירה למדי (בהתחשב בכך שלימודי הקרימינולוגיה מצריכים ממילא שני סמסטרים נוספים). אמה מה, משיחות מדגמיות עם חבריי לשנתון אני מתחיל לחשוש שמא הקלתי על עצמי יותר מדי שכן התקשיתי למצוא מי שלא חוצה את גבול ה-50 במשולבות. מהי כמות נ"זים שנראית הגיונית, והאם אין מנוס מהגורל האכזר של קורס במשפט עברי השנה? (פשוט כי זה הדבר היחיד שעוד מסתדר). הסוגיה היותר חשובה ובעייתית ומבחינתי היא ראיונות. ברוך השם סיימתי את השנה עם ממוצע בהחלט מכובד. שמח וטוב לב ניגשתי למס' ראיונות במסגרת הפקולטה ופרוייקטים התנדבותיים אחרים, יוקרתיים יותר ויוקרתיים פחות, מתוך תקווה שלפחות בראיונות בהם נדרש גיליון הציונים תהיה לי נקודת פתיחה יפה (גם אם לא הרבה מעבר לזה). לצערי הרב, נחלתי מפלה אחר מפלה ואם בהתחלה ניסיתי לאבחן זאת בליקויים נקודתיים, בסופו של ברירה לא הייתה לי ברירה אלא להבין שיש לי בעיה לא קלה בראיונות שמאפילה על הממוצע (אם הוא בכלל משחק תפקיד בשלב הזה). מיותר לציין שהבעיה הזו מאוד מטרידה אותי לקראת ראיונות ההתמחות הקרובים ואף טרום ההתמחות שאני שואף להתחיל. ברור לי שייתכן שחלק מהבעיות הן יותר מושרשות ולחלק אני מודע (למשל לפעמים קורה לי שאני נשאל משהו, בעיקר שאלה מקצועית אבל לא רק, ומהלחץ אני נכנס לבלקאאוט ומאבד את רצף המחשבה לחלוטין מה שמקרין חוסר ביטחון ואולי אפילו חוסר ידע), אבל רציתי לדעת אם ישנם איזשהו טיפים לראיונות שבכל זאת ניתן ליישם, איזשהם נקודות לשים עליהם דגש ולעבוד עליהם. בשלב הזה, אני אפילו שוקל ללכת לקורס מקצועי בנושא אם קיים, כך שאם מישהו מכיר משהו בנושא ויכול להמליץ אני מאוד אודה לו. זהו, סליחה על החפירה ותודה מראש.
שתי סוגיות לא קשורות לחלוטין אבל בשתיהן אני מתחבט בימים האחרונים וחשבתי לחסוך מקום ולהתייעץ פה בנוגע לשתיהן (בתקווה שזה לא ייצא יותר מבולגן). קודם כל, הנ"זים. אני מתחיל את התכנית המשולבת בקרימינולוגיה בעברית שדורשת 48 נ"זים בנוסף לכ-115 נ"זים הנדרשים ללומדים בתכנית משולבת. הרעיון שלי הוא לאזן בין מערכת עם מס' נ"זים סביר למערכת שתאפשר עבודה באופן שפוי. כרגע (ולא נותר זמן רב במיוחד לשנות זאת) התכנון הוא 34 נ"זים במשפטים+9 נ"זים בקרימינולוגיה. לפי מיטב חישוביי זו נראית לי כמות סבירה למדי (בהתחשב בכך שלימודי הקרימינולוגיה מצריכים ממילא שני סמסטרים נוספים). אמה מה, משיחות מדגמיות עם חבריי לשנתון אני מתחיל לחשוש שמא הקלתי על עצמי יותר מדי שכן התקשיתי למצוא מי שלא חוצה את גבול ה-50 במשולבות. מהי כמות נ"זים שנראית הגיונית, והאם אין מנוס מהגורל האכזר של קורס במשפט עברי השנה? (פשוט כי זה הדבר היחיד שעוד מסתדר). הסוגיה היותר חשובה ובעייתית ומבחינתי היא ראיונות. ברוך השם סיימתי את השנה עם ממוצע בהחלט מכובד. שמח וטוב לב ניגשתי למס' ראיונות במסגרת הפקולטה ופרוייקטים התנדבותיים אחרים, יוקרתיים יותר ויוקרתיים פחות, מתוך תקווה שלפחות בראיונות בהם נדרש גיליון הציונים תהיה לי נקודת פתיחה יפה (גם אם לא הרבה מעבר לזה). לצערי הרב, נחלתי מפלה אחר מפלה ואם בהתחלה ניסיתי לאבחן זאת בליקויים נקודתיים, בסופו של ברירה לא הייתה לי ברירה אלא להבין שיש לי בעיה לא קלה בראיונות שמאפילה על הממוצע (אם הוא בכלל משחק תפקיד בשלב הזה). מיותר לציין שהבעיה הזו מאוד מטרידה אותי לקראת ראיונות ההתמחות הקרובים ואף טרום ההתמחות שאני שואף להתחיל. ברור לי שייתכן שחלק מהבעיות הן יותר מושרשות ולחלק אני מודע (למשל לפעמים קורה לי שאני נשאל משהו, בעיקר שאלה מקצועית אבל לא רק, ומהלחץ אני נכנס לבלקאאוט ומאבד את רצף המחשבה לחלוטין מה שמקרין חוסר ביטחון ואולי אפילו חוסר ידע), אבל רציתי לדעת אם ישנם איזשהו טיפים לראיונות שבכל זאת ניתן ליישם, איזשהם נקודות לשים עליהם דגש ולעבוד עליהם. בשלב הזה, אני אפילו שוקל ללכת לקורס מקצועי בנושא אם קיים, כך שאם מישהו מכיר משהו בנושא ויכול להמליץ אני מאוד אודה לו. זהו, סליחה על החפירה ותודה מראש.
