מדעי המחשב שאלות!

[Arrival]

קודם כל

במבני נתונים יש שני מרצים, שמעבירים את זה סמסטר-סמסטר. בושה או לא, זה מה שיש. המתמטיקה בחוג שלנו תמיד הייתה חזקה יותר, וביטלו את הקורסים האלה מסיבות תקציביות. לגבי הרמה, אם יעלו אותה לחוג למתמטיקה, מה יקרה עם הסטודנטים? נגיד בחדוא ב האחרון הממוצע היה באזור ה45, שהממוצע ירד ל20? העניין הוא לא רק במבחנים, אולי רמת המבחנים לא ירדה כל כך, אבל אי אפשר להשוות בין העומק בו למדו לפני מספר שנים לעומק שאני רואה בהרצאות כיום. בזמנו היינו מופתעים לטובה מכך שהמבחנים היו קלים ביחס לחומר שלמדנו, עכשיו המבחנים קלים יותר והסטודנטים מופתעים מהקושי שלהם. בנימה אישית, אם הקורסים קלים כל כך עבורך, תנסה לקחת הרבה קורסים מתואר שני ותנסה לסיים את שני התארים תוך 4 שנים. זה אפשרי.

 

[rg1984]

בוא לא נגזים

לא אמרתי שהכל קל עבורי, ממש לא .לקחתי קורס אחד מתואר שני(ולא ממש מרצוני) והיה לי מאוד מאוד קשה. לדעתי עדיף רמה קצת יותר גבוהה , ואם יש צורך אז מפקטרים. אני מכיר קצת את אב"ג , ושם עובדים ככה(אמנם לפעמים בהגזמה). וגם שם הממוצעים עדיין מאוד נמוכים. הממוצע בחדו"א ב' למשל לא מייצג , כי הרבה אנשים כמוני קיבלו במועד א' ציון סביר והעדיפו לא לבוא לתקן, אני גם חושב שהממוצע יותר גבוה ממה שרשמת(והחציון לבטח). אם לא אכפת לך להגיד לי(אולי בפרטי) איך אתה כ"כ מעורה בחומר שנלמד השנה בחוג? הייתי גם רוצה לדעת לאיזה קורסים אתה מתכוון(לגבי העומק שנלמד).

 

[Arrival]

לא משנה מאיפה אני מכיר מה

ואין פה מקום לדיון פרטי, כי הכוונה היא לעזור לבחור ששאל. כן, צריך לעלות את הרמה. אם תוכל, תדבר על זה עם שאר הסטודנטים ותבואו לבקש את זה מראש החוג. כי בנתיים יש אווירה שלא היה מחזור בכייני כל כך, מבחינת הטעונות על קושי הקורסים(לא בא להעליב). אגב, אני לא בהכרח מסכים שלעלות את הרמה ולתת פקטורים זאת תוכנית מושלמת. אם הסטודנטים יאבדו את החומר על ההתחלה, יעברו בזכות פקטור, ולא ידעו כלום מהחומר המתקדם שלמדו... מה עשינו בזה? זאת גם גישה שיש לה זכות קיום(ללמד פחות, לדרוש יותר), ובחוג שלנו מעדיפים אותה(אני אישית, לא) אגב, זה יהיה מצויין אם מישהו יקח יוזמה וינסה לעלות את הרמה, זה בהחלט יכול לבוא מהסטודנטים. אם הם יפסיקו לדרוש רמה נמוכה יותר, ויבקשו לעלות את הרמה. ולגבי העומק... ברובם, קשה לי להצביע על נקודות מיוחדות.