לא ניתן להשוות...
עם כל הכבוד למתמטיקה 5 יח"ל - כמו שידידנו יונתן אוהב לקרוא לזה - אם אתה טוב בלהתמודד עם גועל נפש (להכיר זהויות נידחות בטריגו, לבנות בניות עזר מופלצות ולפתור משוואות מגעילות). מתמטיקה "אמיתית" אומנם משתמשת לפעמים בטכניקות כאלה, אבל זה לא העיקר. אני באמת שלא יודע איך להסביר מה בדיוק צריך, אבל מנסיוני עם לינארית, הדרך להתמודד עם זה היא כזו: עזוב משמעות גיאומטרית של מושגים - קודם כל, תדע את ההגדרות הפורמליות. תדע בדיוק מה זה וקטור - אבר בקבוצה שמוגדרות עליה שתי פעולות המקיימות 11 תכונות. רק אחרי שתדע את ההגדרות על בורים, תוכל להתחיל להתעסק עם "גודל שיש לו אורך וכיוון" ושאר שטויות. נכון, ההגדרות הגיאומטריות עוזרות לסדר דברים בראש, אבל פרקטית הן רק מבלבלות. תדע בדיוק איך מוגדר כל דבר, איך משחקים איתו ואיך מוכיחים ורק אז תנסה להבין למה הוא טוב בפיסיקה. יש אנשים שיטענו שיש בכך משום "שינון ללא הבנה". לדעתי, כל מושג הוא בדיוק מה שהוא מוגדר להיות. כל תיאור אחר, הוא התאמה של המתמטיקה ל"מציאות" היומיומית. בכל מקרה, אם אתה רוצה איזה שהוא כיוון בקשר לקושי ולמהות של הקורס, אז הרעיון הוא כמו בגיאומטריה. מתחילים עם כמה הגדרות (באלגברה לינארית אין אקסיומות, עד כמה שאני זוכר - רק הגדרות) ואז מתחילים להסיק משפטים. אהד.