אני מאוד בעד
החינוך הביתי, לדעתי, הוא חינוך מצוין. ברור שהדבר משתנה מבית לבית וממשפחה למשפחה, אך ככלל יש לו ערך מוסף של גיבוש המשפחה ולימוד בצורה קצת אחרת, עם פחות לחץ והרבה חוויה. לתלמידים שאינם הולכים בתלם, הן מבחינת תחומי עניין והן מבחינת התנהגות, או מבחינת הקשקוש שהפסיכולוגים נוטים להשתמש בו רבות "חוסר בשלות רגשית" (מצטערת, אך עוד לא ראיתי אף ילד באף גיל, בטח לא בגיל 6 או 7 שבשל לטרור של מערכת החינוך) החינוך הביתי יכול להיות פתרון מעולה ממש. מי שלא יכול להחזיק ילד בחינוך ביתי יכול לשלוח לדמוקרטי או לכל מיני בתי ספר אלטרנטיביים. בית ספר פרטי זה פעמים רבות בית ספר רגיל לכל דבר רק שהוא, כשמו כן הוא, פרטי, מסובסד הרבה פחות מבית ספר רגיל ועולה הון. אני למדתי בבית ספר כזה, ואני לא ממליצה. אין שום הבדל בין פרטי לרגיל מלבד הכסף (לעיתים אף בפרטי התלמידים בסופו של דבר מקבלים פחות כי בית הספר מתוקצב פחות). סיימתי בית ספר ב-2005 ואני לא ממליצה בכלל על החינוך הרגיל. לדעתי, לא רק שהוא מבזבז את זמנו של הילד (מי צריך 12 שנות לימוד?), מקשה עליו את החיים במקום לעשות לו כיף ולהנעים את זמנו כשהוא נמצא בתקופה היפה ביותר של חייו, הילדות. במערכת יש לצערי מורים מעליבים ובעייתיים (ולא מעט) וגם בעלי רמת הוראה נמוכה במיוחד (עד שקשה להבין בכלל מי נתן להם רשיון הוראה). שנים שרציתי לפרוש מבית הספר והורי לא רצו, אבל אחרי שסיימתי הבנתי שזה היה בזבוז, ואת זמנם של ילדי לא אבזבז כך. ועוד לא אמרתי מילה על שיפוטיות היתר, החינוך לערכים מעוותים, מצטערת, אך ציונים אינם מרכז החיים, ולא קרה שום דבר לילד שלמד לקרוא קצת מאוחר (בסוף כולם לומדים לקרוא, ומי שבאמת יש לו ליקוי למידה כה חמור שימנע ממנו לרכוש את הקריאה בצורה נאותה, לא יעזרו לו כל איומי המורים וקשקושי הפסיכולוגים "לא בשל" ושאר שטויות), או לילד עם קצת בעיות במוטוריקה עדינה (אז מקסימום יקבל קצת הקלות בכתיבה ובהמשך יעתיק מחברים, יכתוב במחשב נייד במקום במחברת, יקבל תוספת זמן במבחנים) או לילד שמקבל 50 במתמטיקה (אז הוא לא יהיה פרופסור למתמטיקה, אז מה קרה?) והפסיכולוגים הצמודים למערכת החינוך שהורסים את חיי הילדים ומבלבלים את המוח להורים ולמורים (כן מנסיוני דווקא הפסיכולוגים החינוכיים הם אלה שצריכים סדרת חינוך). בחינוך ביתי אין את כל אלה, כי שם, בבית הילד, יש (אני רוצה לקוות שיש) קבלה, אהבה ופתיחות שאין במערכת החינוך הרגילה, ואין מתנה גדולה מזאת שניתן להעניק לילד.
