לצערנו העניין הוא אחר
ספרי האוניברסיטה, במקרים רבים, עפ"י נסיוני הדל, מכל מקום - מלמדים את המקצוע, את מהות החומר, ולא מספיק מתמקדים בגישה הפרקטית לביצוע המטלות הנדרשות בקשר אליו. באוניברסיטאות מתרכזים, במקרים רבים, יותר במישור המעשי (וכך גם במפגשי ההנחייה של האו"פ, ייאמר לזכותם של אלו). מכאן שללמוד אולי נוח מספרי האוניברסיטה הפתוחה, אך להוציא ציונים - לדעתי קל יותר דווקא באוניברסיטאות אחרות (בהיותי חייל לא הזדמן לי לבחון אוניברסיטאות אלו, אך סברה זו מבוססת על דעתם של אנשים יודעי דבר בתחום). בל נשכח, כמובן, גם את הנושא החברתי (ששוב, בא אולי לידי ביטוי במכללות האו"פ) - קשרי החברויות הנוצרים באונברסיטאות קונבנציונליות הנם, עפ"י רוב, מעשירים אינטלקטואלית במידה מהותית מזו של האו"פ, תהא הערכתי אליה גדולה ככל שתהיה. עפ"י נסיוני, אם כן, לימוד עצמי - מהספר בלבד - איננו חסכוני בזמן, ולפחות לא תמיד. אקט סינון בלבולי הביצים הנעימים להעשרה גרידא אך מעצבנים במיוחד כשדד ליין של ממן לוחץ עליך - עשוי להיות לא רק ארוך, אלא אף מעיק (במיוחד אחרי משמרת לילה מעצבנת ושקיות במשקל 2 קילוגרם מתחת לכל עין). וכמו שגם אתה ציינת, הדבר תלוי בהרבה מזל וכמובן במקצוע הנבחר. בכל אופן, לדעתי טענותיך כנגד הממסד האוניברסיטאי בכללותו אינן מדוייקות, ועל כך יעידו עמיתיי הרבים מהאוניברסיטאות הפרונטליות כי הם מוצאים בהם את אופן הלימוד, אופיו ותוכנו - קואופרטיביים, שוויוניים ונעימים. ובשורה התחתונה - תמיד אפשר לקחת קורס אחד, בהנחייה מוגברת, ולבדוק את העניין. הרווח האפשרי (השתלבות במסגרת אקדמית פתוחה, איכותית וסימפטית) ממזער את הסיכון להפסיד (1700 ש"ח).
