שאלה נוספת

maniboy

New member
שאלה נוספת

תלמיד פתר את האי שוויון בצורה הבאה:
לדעתי הטעות היא בהפיכת הסימן שלא אמורה להיות....

 
הטעות היא בשורה הרביעית. X-5 יכול לקבל גם ערכים שליליים

אם יקבל ערכים שליליים, אזי ההכפלה צריכה לגרור גם את היפוך סימן האי שיוויון.
מכיוון שלא יודעים מה הסימן של X-5 אסור לעשות את הפעולה הזאת.

הפתרון הנכון הוא או ע"י "שיטת הנחש" או ע"י הכפלת המונה וגם המכנה ב X-5, ופתרון אי השיוויון הריבועי המתקבל במונה
 

maniboy

New member
לא ממש הבנתי - מהי דרך הפתרון של התרגיל

על פי הכפלה. האם מותר לעשות הכפלה כאשר אנוחנו הרי מחלקים במכנה ב-x-5 מדוע ע"י העלאת המונה בו - אפשרית. מצד שני הוא מחלק אותו - מדוע התוצאה היא ל-1. מונה כפול מכנה חלקי מכנה...
אפשר הסבר.
אני למדתי על לצייר סקיצה ולפיה לקבוע את התשובה - האם לא צריך לשרטט סקיצה
 
למעלה