זה מפצל את האנשים בנקודה שאליה
הם חוזרים. והם צריכים להשתמש במחולל זמן כדי לשמור על הרצף של הזמן, כדי שכל מה שקרה לא יתבטל. זה כמו שבמהלך השנה, כשהשלישיה יצאה משיעור גילוי עתידות הרמיוני נעלמה לרון והארי, והם ראו אותה במסדרון מאחוריהם. בסוף השיעור היא חזרה אחורה בזמן, הלכה לשיעור כישופימטיקה, ונפגשה עם רון והארי במסדרון, אחרי שיעור גילוי עתידות. ככה הרמיוני היתה בשני שיעורים בו זמנית - הרמיוני שהלכה לשיעור עתידות, חזרה בזמן והלכה לשיעור כישופימטיקה, ככה שנגיד בשעה 8 בבוקר היו שתי הרמיוני, בשני שיעורים שונים, וב10, כשהרמיוני אחת חזרה אחורה בזמן, היתה רק הרמיוני אחת. בין 8 ל10 היו שתי הרמיוני, ובכל זמן אחר היתה רק אחת. אותו דבר תקף לסוף הספר, רק ששם ההאירועים יותא רחבים.