עזרה

TikvaBonneh

New member
לא הצלחת לפתוח את המסמך שצרפתי?

הבנתי אותך. נכון. הוא לא אובחן בגיל שנתיים, אלא בגיל חמש עשרה. ולכן המקרה שלו פחות מעניין אותך.
אוקיי, אני זורמת איתך.
יש לי גם ילד שאובחן בגיל שלוש.
כשאובחן היה בתפקוד נמוך מאוד.
היום הוא בן שמונה, ילד חכם, חברותי, רגיש.
הוא לומד בכיתת תקשורת, ויוצא לשילוב בכיתה גדולה.
יש לו חבורה של ילדים שהוא משחק איתם בהפסקות.
רוצה שאספר עליו עוד?
 

אבשי14

New member
קודם כל

זה לא שהגדול לא מעניין כי הובחן בגיל גדול יחסית סתם שאלתי כדי לדעת. אשמח שתספרי עוד על הילד הקטן. יש לך עוד ילדים?
 

TikvaBonneh

New member
עוד שניים, לא בספקטרום

אז סיפור על הקטן שסיפרה לי יועצת בית ספר.
בשיעור כישורי חיים, בו הוא משולב בכיתה הגדולה, אחד הילדים שיתף שהוא לבד בהפסקות ואין לו עם מי לשחק.
דממה השתררה.
ואז אמר הבן שלי "כנראה שלא ראינו אותך. אתה יכול לשחק איתי ועם החברים שלי. בהפסקה הבאה נזמין אותך לשחק."
ואכן, בהפסקה הבאה הוא ניגש יחד עם חבריו אל הילד והם שיחקו יחד.
בחרתי לשתף אותך בסיפור זה. לא בציונים שלו ולא בידיעות שלו.
כן, זה הילד שלא דיבר, שלא הבין מה אומרים לו, שלא ענה לשמו ורק קפץ ורץ כל היום מצד לצד, ממלמל דברים שאף אחד לא מבין.
 

TikvaBonneh

New member
הכנסתי לקישורי הפורום את הבלוג של רננה ישראל

הייתה הודעה בקשר אליו.
אני אסביר לך איך מגיעים אליו.
אתה לוחץ על לשונית כלים ומידע בראש העמוד.
ןאז בוחר קישורים בעמודה הימנית של החלון הכחול שנפתח,
ובקטגוריות אתה בוחר כתבות ופירסומי תקשורת של הורים.
הצלחת?
 

אבשי14

New member
לא הצלחתי

אני נכנס לפורום דרך האייפון נראה לי שזה שונה לא?
 

גלמיש1

New member
אתה מוזמן לקרוא פה את הפוסט שלי

דוח מצב זמני - על הבת בת ה 17 שלי.
 

אבשי14

New member
איפה זה פה?

צריך עוד קצת הכוונה כי אני לא מבין איפה למצוא את זה
 

גלמיש1

New member
פה בפורום. כרגע זה למעלה (מעל הודעתך)

אבל בעוד רגע זה יכול לרדת נמוך יותר....בקיצור - חפש בפוסטים האחרונים.
 

TikvaBonneh

New member
דרך האייפון...

אתה בנאדם עם המון סבלנות.
האתר המותאם ממש לא נוח.
את ההודעה של גלמיש מצאת?
אני מצרפת לך קישור לבלוג.
זה מהסוף להתחלה. עד סוף בית ספר יסודי.
 

TikvaBonneh

New member
פשוט האתר המותאם בלתי אפשרי.

זו לא אשמתך.
את הבלוג של רננה ישראל הצלחת לפתוח?
אני מוסיפה לך קישור להודעה של גלמיש.
 

אבשי14

New member
קודם כל

זה לא שהגדול לא מעניין כי הובחן בגיל גדול יחסית סתם שאלתי כדי לדעת. אשמח שתספרי עוד על הילד הקטן. יש לך עוד ילדים?
 

אבשי14

New member
יש לי שאלות

סליחה מראש על עצם השאלות.. איל זה להיות עם בן זוג שהוא על הספקטרום? במה זה מתבטא ביום יום? איך מאבחנים ילד בגיל כל כך גדול? איל הילד שלך היה בתור ילד קטן בהשוואה לשאר החברה?
 

schlomitsmile

Member
מנהל
אין צורך להתנצל
להיות עם בן-זוג א"ס- לא פשוט לענות על זה,
זה כמו שישאלו אותי איך זה לחיות

ברור לי שלא במקרה בחרתי אותו, והוא אותי.
יש לזה קשר הדוק להיות א"ס,
למרות שאז עדיין לא ידענו שככה קוראים לזה.
הראש שלי עובד ככה שכל דבר מזכיר לי שיר

אז כיון שלא רוצה לא לענות לשאלתך,
ולנסח תשובה זה לכתוב ספר,
אשים במקום זה קישור לשיר
http://www.youtube.com/watch?v=lYSm8GPDrxo

איך מאבחנים בגיל 13- אתה מתכוון איך מפספסים את זה עד אז?

כשחצי מהמשפחה על הספקטרום, והאחרים, מלבד אחד,
קרובים לשם, השונות שלו לא בולטת...
הוא עבר 3 איבחונים, כי כן הבחנו בקשיים,
רק המאבחנת השלישית עלתה על זה.
הוא תמיד היה שונה משאר הילדים, תמיד לבד,
תמיד פרופסור קטן שהסבתות הפולניות מתפעלות מחכמתו
והילדים בכתה מרביצים לו.
אבל גם אנחנו היינו כאלה, אז זה לא נראה לנו מוזר...
 

אבשי14

New member
סיבכת אותי

למה דווקא השיר הזה? לא ממש הצלחתי להבין יותר מידי ממה שכתבת. אפילו נלחצתי קצת.
 

schlomitsmile

Member
מנהל
מה הלחיץ אותך?
למה דוקא השיר הזה- בגלל המילים ובגלל המנגינה.
מה לא הבנת ממה שכתבתי?
 

אבשי14

New member
אין על שלמה..

זה שכתבת שלהסביר איך זה לחיות עם בן זוג כזה את צריכה לכתוב ספר וזה שהילד היה כל כך שונה משאר הילדים בכיתה ומקבל מכות לא ממש מרגיע
 

schlomitsmile

Member
מנהל
ולהסביר איך זה לחיות עם בת זוגך, אתה יכול בקצרה?

זוגיות היא עניין עמוק ומורכב, לא?
אני לא יכולה לתמצת את זה במשפט,
לא כי זה לא טוב,
את זה היה אפשר להגיד בקיצור,
אלא כי זה בעצם לתאר את החיים,
על כל רבדיהם.

ברור שהילד שונה- הוא אוטיסט

אבל אין שום רע בלהיות שונה.
כמו שמורתו ביב אמרה לי:
אז מה אם הוא מוזר? יש כלמיני אנשים בעולם,
יש לו צורת מחשבה מקורית ומרתקת
כייף שהוא בכתה שלנו!

מכות והצקות- לדאבוני זו מנת חלקם של הרבה א"סים, לא כולם,
במיוחד אם הצוות החינוכי לא מודע לעניין ולא עובד עם הילדים האחרים על הרחבת אופקים.
כשנה לאחר איבחונו, המצב השתפר מאד בזכות מחנכת מוצלחת.
 
למעלה