וישנה גם בעיה ש...
הרבה מורים לא יודעים להעביר את החומר. תוסיפו על זה שיש כמה וכמה מקצועות שכל תחילת שנה חוזרים על החודשיים האחרונים של השנה הקודמת ואתם מקבלים בזבוז זמן שלא יאמן. עוד דבר, ישנה בעיה רצינית בשיטת הלימוד ביסודי ובחטיבה כך שכאשר הילדים מגיעים לתיכון, או שאין להם הציונים להתקבל לתיכון ברמה או שהם פשוט לא יודעים להתמודד איתו כי זה עולם אחר. מדברים שאני שומע, למורה היום יש פחות כלים להתמודד עם אי הכנת שיעורי בית, הפרעות וכדומה מצד התלמידים כך שהוא פחות יכול להביא אותם ללמוד. לא רק התלמידים החלשים והמפריעים אלא גם הבינוניים והחזקים שמאבדים זמן לימודים. אז לא, אני לא מציע לגמרי לבצע הפרדה בין החזקים לחלשים יותר (למרות שזה נחוץ למשל במקצועות כמו מתמטיקה ואנגלית ואכן יש החלוקה לקבוצות ואחר כך ליחידות לימוד) אלא צריך להחזיר את הכח הסמכותי שהיה פעם למורה, שכאשר המורה היה עומד בכתה זעוף הכתה הייתה משתתקת אחקי כמה רגעים במקום להמשיך להתפרע...