מערכת החינוך

לא צריך ללכת רחוק

ניתן לארגן מפגשים גם בספורטן ובאלישע- באלישע זה מקום שקט ואין בכלל בעיה.. ללא טובות של אף גורם..
 

ענתנוי

New member
פרטיות מלאה

זה חופש, ואני מניחה שרוב האוטיסטים מעדיפים את זה.
אני לא מסוגלת אפילו להישאר לאורך זמן עם המשפחה שלי, אבל עכשיו אין לי ברירה.

קהילה זו ישות חברתית פתוחה שמבוססת על עקרון משותף.
קבוצה זה מבנה חברתי סגור שמבוסס על נורמה (אוסף חוקים וכללי התנהגות) מוסכמת.

שילוב בקיבוצים נכשל כי ה"קהילה" בקיבוץ היא קבוצה סגורה. היו בעבר גם ניסיונות להקים "קהילה כפרית", במודל שמתאים מאד לאנשים עם תסמונת דאון, עבור אוטיסטים והם נכשלו בדיוק מאותה סיבה.
זו גם הסיבה לכישלון של החינוך האנתרופוסופי בשילוב אוטיסטים - למרות כל הכוונות הטובות, העבודה היא קבוצתית ויש נורמה ולחץ חברתי.

קהילה שמתאימה גם לאוטיסטים צריכה להתבסס על עקרון ההדדיות, וכל מי שמבין את העיקרון ומסכים איתו יכול להיות, באופן אוטומטי, חבר בקהילה הזאת.....
 

arana1

New member
אין דבר כזה כבר מזמן

רק אנשים חסרי חינוך מסוגלים להאמין בקיומה של מערכת החינוך

מערכת החינוך מתה מזמן
היא פגר מצחין
מפגע שיש לסלקו כמה שיותר מהר לפני שירקיב את כל החברה
 
מערכת חינוך אמיתית

כיום זה רק בחינוך הביתי, ההורה אחראי על חינוך הילד, ולוקח על עצמו להנהיג חינוך
 
את צודקת ואוסיף רק שההורה תמיד אחראי על חינוך

הילד, אוי ואבוי אם הוא משאיר זאת רק למערכת החינוך...
 
האם הורה שמשאיר ילד

ואני מתכוונת לכיתות רגילות עד חמש במסגרת בית ספר+ מועדונית+ ולאחר מכן עוד שולחים לחוגים
האם ההורה נשאר המחנך של הילד?
מתי נשאר לו? רק בסוף שבוע? זה מספיק?
לגבי חינוך מיוחד אז גם כאן עד ארבע במסגרת לאחר מכן אני מכירה מכיתת התקשורת שהם נסעו לקבוצות מאורגנות{בחסות אלו"ט והרווחה} לאחר יום הלימודים, תמיד זה צרם לי, ילד צריך להיות גם עם משפחתו ולקבל את החינוך מהבית..
 
למעלה