מלכים א' א
שלום לכולם! מישהו בבקשה יכול לעזור לי בכמה שאלות בתנ"ך 1.פס' 1-4. מהם תפקידיה הספרותיים של אבישג השונמית 2.קרא שמואל ב' ג' 2-4, מלכים א' 5-10. מדוע רואה אדוניהו את עצמו כיורש עצר? 3.פס'5-10.מי תמך במועמדותו של אדוניהו למלוכה?מי תמך במועמדותו של שלמה?מי מהם לדעתכם זכה לתמיכה משמעותית יותר בחצר המלך? 4.פס' 7-14 השווה את גירסת המספר פס'7-10 לגרסת נתן בדבריו לבת שבע פס' 11-14 והסבר את הסיבות להבדלים 5. פס'11-21. השווה את דברי נתן שמדריך את בת שבע מה לומר עם דברי בת שבע בפנותה לדוד. הסבר את הסיבות להבדלים. 6.פס'43-48. בפסוקים אלה מובאת בשורת השליח לאדוניהו ותומכיו: א.השליח פותח את דבריו במילה "אבל". מדוע? ב.השליח חוזר שלוש פעמים על המילה "וגם". מה משמעות של חזרה זו? ג.הסבר את ההדרגתיות בניסוח הבשורה 7.פס'53-50 ושמות כא' 14. מה בנוהג המשתקף משני קטעים אלה? ותודה מראש
שלום לכולם! מישהו בבקשה יכול לעזור לי בכמה שאלות בתנ"ך 1.פס' 1-4. מהם תפקידיה הספרותיים של אבישג השונמית 2.קרא שמואל ב' ג' 2-4, מלכים א' 5-10. מדוע רואה אדוניהו את עצמו כיורש עצר? 3.פס'5-10.מי תמך במועמדותו של אדוניהו למלוכה?מי תמך במועמדותו של שלמה?מי מהם לדעתכם זכה לתמיכה משמעותית יותר בחצר המלך? 4.פס' 7-14 השווה את גירסת המספר פס'7-10 לגרסת נתן בדבריו לבת שבע פס' 11-14 והסבר את הסיבות להבדלים 5. פס'11-21. השווה את דברי נתן שמדריך את בת שבע מה לומר עם דברי בת שבע בפנותה לדוד. הסבר את הסיבות להבדלים. 6.פס'43-48. בפסוקים אלה מובאת בשורת השליח לאדוניהו ותומכיו: א.השליח פותח את דבריו במילה "אבל". מדוע? ב.השליח חוזר שלוש פעמים על המילה "וגם". מה משמעות של חזרה זו? ג.הסבר את ההדרגתיות בניסוח הבשורה 7.פס'53-50 ושמות כא' 14. מה בנוהג המשתקף משני קטעים אלה? ותודה מראש