מה דעתכם?

[ליללךך]

מה דעתכם?

שלוש אופציות להפקת בגרות י"ב... -מיזנטרופ - לשחרר את בן לאדן -שחור על גבי לבן לפני הבחירה הסופית נצטרך לשבת לקרוא טוב טוב ולנתח אותם ובסוף למצוא את בחיר ליבנו.:] אשמח לשמוע דעות על המחזות תנקקס..

 

[Cabaret]

את האופציה השנייה אני לא מכיר

אשמח לקבל עליה פירוט.....

לא הבנתי מה הדרך חלוקה שלכם? ראשית כל מחקלים במאים והפקות ואז רק לפי ההפקות בוחרים את הקאסט, או שקודם נבחר הקאסט ואז מגבשים לפיו מחזה?

 

[קרפדה במשרה מלאה]

שלום לך לילך,

אצלנו בבי"ס עשו את "שחור על גבי לבן" ויצא נוראי. זה מחזה שנורא קשה להתמודד איתו ולדעתי שחקנים בגיל בי"ס לא יכולים להמחיז אותו כמו שצריך. בכול מקרה, אני מאחלת לך בהצלחה.

 

[דנדי פלוצקי]

דווקא אצלי עשו אותו בצורה ממש טובה...

מה גרם לאיך שעשו אותו להיות כלכך נוראי?

 

[קרפדה במשרה מלאה]

עצם זה ש...

השחקנים היו צריכים לשחק תפקיד של שני עכברים. העמצאים העומדים לרשות שחקנים במגמה בבי"ס לא מספקים את המחזה לפי דעתי.

 

[דגיגון בודד]

ועל כן -

אני מציע שבמקום לנסות ולהעלות הפקות שקשה להתמודד איתן ומציבות קשיים לקבוצה ואתגרים - שיעלו כולם ביצועים ל"פו הדוב"!

 

[ליללךך]

אממ...

בעיקרון אנחנו התחלקנו ל-3 הפקות שבכל הפקה 6 חברה... ואני ועוד שני חברה מההפקה שלי בחרנו שלוש מחזות שאהבנו אותם בקריאה מהירה... שזה מיזנטרופ, לשחרר את בן לאדן ושחור על לבן... לפני בערך חמש שנים העלו אצלנו בבצפר את שחור על לבן וזאת אחת הסיבות שאני לא כל כך רוצה לעלות את זה.. גן בגלל שראיתי את זה כבר.. וגם שבכל זאת נשאר זיכרון... אני בעד חידושים... נדלקתי על מיזנטרופ.. והחברה של ההפקה שלי על לשחרר את בן לאדן... אבל אני מרגישה שזה יותר מידי שיטחי.. אבל בעזרת ה' נקרא את המחזות ונחשוב טוב טוב לפני שנחליט.. ואני לא חושבת שזה טוב בכלל להגיע בגישה שהיא נגד לקחת אתגרים כי מה שטוב בתיאטרון זה להציב לך אתגר גבוה ולעמוד בו! ובדיאלוגים הצבנו לעצמנו רף גבוה וסיימנו סופי 99... וד"א אם לא מתחשק פו הדב... המורה שלי המליצה לעשות מעלה קרחות...:]

 

[דגיגון בודד]

דיברתי בציניות...

אני האדם האחרון שיגיד שהפקה צריכה לוותר על הרוח האתגרית שלה. שיהיה לכם המון בהצלחה. אני בטוח שתצליחו לבחור את המחזה שיתאים לכם ושיספק אתכם. לצערי אני לא יכול להחוות דעה, כי לא קראתי את המחזות המדוברים, אז רק לאחל בהצלחה אני יכול. ואגב - "פו הדוב" מנצח את "מעלה קרחות" בקלות! אין מה להשוות בכלל!

 

[קרפדה במשרה מלאה]

זה לא מה שהתכוונתי אילו...

להפך, אני בעד להעלות מחזות מאתגרים, זה רק שפשוט התאכזבתי נורא ממש שעשו אצלי בבי"ס מאותו מחזה וכשנשאלה השאלה למה הטענה היחידה הייתה חוסר עמצאים.

 

[דגיגון בודד]

קודם כל...

"אמצעים" (גם אני פעם הייתי מתבלבל במילה הזאת ). ואני לא חושב שזה תירוץ בכלל. אלא אם כן ביה"ס מספק להפקות תקציב מינימאלי (למרות שגם זה לא צריך להיות תירוץ, כי יש דרכים לגייס כסף, ולא תמיד תקציב גדול הוא הכרח) - אין שום סיבה שתלמיד ישתמש בתירוץ של "חוסר אמצעים". זה הכל עניין של מחויבות, כח-רצון ויכולת להשקיע זמן בהפקה שלך. אם באמת יש לך רצון לעשות תאטרון, לעולם לא יהיה לך מחסור באמצעים - ועל אחת כמה וכמה כשמדובר בתאטרון של י"ב.

 

[ליללךך]

חחח ללההה באמתת? זה היה בציניות??

אין מה להגיד שמעלה קרחות יותר שווהה...! ואני תומכת בדעתך שחוסר אמצעים זה לא התירוץ הנכון... אין דבר העומד בפני הרצון! לנו אין חוסר אמצעים כי אנחנו לומדים בקיבוץ.. ויש להם חדר תלבושות, חדר שיש בו תפאורה.. יש לנו תאורה.. במה.. סאונד.. הכל.. אבל בשביל שיהיה את זה צרך לדבר עם האנשים הנכונים.. בכל זאת יקים.. אבל כמדומני היו תיאטראות בעבר שהעלו מחזות שלמים בלי תפאורה ובלי כלום.. כישרון מנצח!

 

[דגיגון בודד]

ואם את רוצה כיוון מעניין לחקור בו בנושא

תאטרון חסר אמצעים - חפשי את השם "גרוטובסקי" או "התאטרון העני". אמנות במיטבה.

 

[מיקי10 א]

כן כן

אבל זה לא כישרון מנצח זו האהבה שמנצחת! היא שמביאה לך את הרצון ללכת עד הסוף גם כשזה נראה חסר סיכוי להצלחה. ו.. דגיגון אני מאוהבת בגישה שלך לתיאטרון ומשחק /tapuzforum/images/emo99.gif

 

[דגיגון בודד]

תודה. גם הגישה שלך לאהבה מוצאת חן בעיניי.

 

[מיקי10 א]

חח..

חולה על עצמך אה? /tapuzforum/images/emo8.gif

 

[דגיגון בודד]

מה הקשר אליי בכלל?

 

[מיקי10 א]

אין?

טוב. חשבתי. אז הבנתי אחרת..

 

[דגיגון בודד]

בטח שיש! אני גאון! ../images/Emo3.gif

 

[מיקי10 א]

אין מצב! רק סעדיה גאון

 

[קרפדה במשרה מלאה]

תודה על התגובה.

נתת לי השראה. לגייס כספים לטובת השגה אמצעים למגמה נראה לי כמו רעיון מצויין.