מבולבלת

[17112]

מבולבלת

אוקי אז ככה... יש יללד שכבר כמעט שלו שנים מטריד אותי. זה מתבטא במשחק עם המחשב שלי ללא רשותו ואגב כך הוא גרם לו נזק. משחק במקל ההליכה שלי או הקביים צעקות פתאומיות באוזן ועוד כל מיני דברים שונים ומשונים. בכל פעם הוא חוטף ממני על הראש גם מהסיעת וגם מהמכנכת וגם מהמורה הקרוב ביותר שנמצא בשטח וגם מהרכזת. הוא מבטיח להפסיק אבל תמיד מפר את הבטחתו. והסיעת שלי מספרת שהוא כל הזמן אומר לה שהוא אוהב אותי. אתמול/שלשום אני לא זוכרת בגלל היתי סנילית

הוא רצה והסיעת שלי לא כל כך מנעה ממנו לעזור לי להגיע לכיתה בבטחה והוא השגיח נעלי עד שהתישבתי בבטחה. בואו נאמר שאני בשוק מהשוני אבל זה לא מסתיים כאן. היום הוא הביא לי ורד לאות ידידות/חברות/פיסנות משהוא כזה ואחר כך הלכתי לאותו של הסיעת שלי כי היינו צריכים לנסוע לסרט שכבתי. הוא ישב באוטו וצפר לי וכשהגעתי והתישבתי באותו אז הוא יצא ובא לעזור לי עם החגורה אפילו שאין צורך בעזרה שלו!. עוד אספר שכאשר דיברתי עם כיתתי לפני הניתוח הוא ביקש להיכנס ולהקשיב. משום מה הסכמתי והוא נכנס והקשיב. ואחרי שסיימיתי את סיפורי שאלו שאלות ועניתי. אחרי כל זה ניגשה אלי חברתי הטובה וציינה באוזני עודה מאוד נכונה שהילד הזה שאל הכי הרבה שאלות. היא אמרה לי שהילד הזה באמת אוהב אותי ואכפט לו כי כי אם לא הוא לא היה מתענין. מה דעתכם בכל הסיפור זה? כי אני לא כל כך יודעת אך להגב להתנהגת שלו ובכלל.

 

[SomeTwo]

שאלה אחת...

מה את מרגישה כלפיו

אם את יודעת לענות על התשובה הזאת את יודעת איך להגיב להתנהגות שלו...

 

[17112]

כמה תשובות

אני לא רוואה בו משהו רומנטי. זה לא מענין אותי עכשיו לצאת עם מישהו. אני גם לא בטוחה שזה מה שהוא אוצה. קשה לי לאות בו ידיד או חבר טוב בגלל שרוב הזמן הוא גורם לי לכעס ובעבר הוא גם היה צוחק על תחביבי קצת. דבר שלישי הוא נחשב למופרע שבתלמידים וכל המורים מתלוננים עליו. אגב אם לא אמרתי אז הוא גם נהג/נוהג להפריע לי בשיעורים. לעומת זאת אני לא פוסלת את מה שאמרה חברתי עליו. היום אחרי הורד הסיעת שלי סיפרה למשפחה שלי והכל. וכולם אומרים שהוא אוהב אותי. אני מודה שאשמח אם יהיו לי חברים אבל הבנתי שאת חברי לא אמצע בין התלמידים בשכבתי בבית סיפרי. אני גם חוששת להיפגע כי בעבר ניסתי קצת אבל לא נגמר טוב בכלל.

 

[SomeTwo]

זאת הדרך שלו...

ככה הוא מפגין חיבה... יכול להיות שזאת הדרך שהוא בחר בה בתור הדרך הכי טובה ומהירה להשגת תשומת ליבך. יכול להיות שהוא רואה את הדברים שונה ממך... יכול להיות שצורת החשיבה שלו היא שתזכרי אותו וככה הוא מבטיח את זה לעצמו. לא כל אחד מסוגל להצהיר על הרגשות שלו בדרך מסויימת וברורה. לפי מה שאת מספרת אכפת לו ממך. וכרגע זה לא כל כך רלוונטי אם אכפת לו ממך בתור ידידה או בת זוג. אני חושבת שבגלל שאת שונה ממנו יש סיכוי לקשר חזק שבו 2 הצדדים ירוויחו. אבל אני לא מכירה אותו כמוך. זאת החלטה שלך אם את מעוניינת לדבר איתו לעיתים תכופות יותר או להתעלם ממנו לגמרי. אם הוא נחשב למופרע שבתלמידים והוא נוהג להפריע בשיעורים אז יש לו בעיות ריכוז... זה לא אומר הרבה על הבן אדם. אני מכירה אחד והוא מקסים, רק שלא הרבה מוכנים לשפוט אותו בצורה הוגנת בגלל שהוא אלים לפעמים ומאוד אגרסיבי. עוד נקודה למחשבה- את סיפרת כבר כמה פעמים שהמצב החברתי שלך לא פורח ואני לא מבינה למה את פוסלת את העובדה שיכול להיות שתמצאי חברה מסויימת שתתאים לך בשכבה שלך בבית הספר. אני במקומך הייתי מנסה לזרום איתו, וסביר להניח שהוא ישתף פעולה כי הוא נשמע כמו אחד שבאמת אכפת לו ממך, אבל שוב- את מכירה אותו ואת ההתנהגות שלו יותר טוב ממני...

 

[sh53]

לפי דעתי זה קצת מורכב

היום את כבר בת 17 ואת מספרת על ילד שמטריד אותך כבר 3 שנים, אני מניחה שהוא בן גילך (שנה לפה או שנה לשם זה לא כל כך משנה או קריטי למה שאני בעצם רוצה לומר) – כלומר ההטרדות החלו בגיל 14. כשהוא היה בן 14 אז לפי דעתי הוא היה בתחילת גיל ההתבגרות, גיל שבו בנים מתחילים להתעניין סקרנים בכל הנוגע למין השני, הוא ניסה להתקרב אלייך ואולי היה ביישן והוא ניסה להתקרב בדרך של הצקה. היום בגיל 17 (אני מניחה שהוא פחות או יותר בגיל שלך) הוא אולי מגלה בעצם שאת בחורה מושכת, אולי גם הפך מילד למתבגר-נער והתחיל גם להתנהג בהתאם (אני בטוחה שתסכימי איתי שיש הבדל בין נער בגיל 14 לנער בגיל 17. כן אוהב אותך או לא? יכול להיות שהתשובה כן ויכול להיות שהתשובה לא – התשובה רק אצלו והוא יודע מה הוא מרגיש כלפייך. יתכן שאת מצאת חן בעיניו והוא בעצם מתחיל לחזר אחרייך ויתכן שזו גם הדרך שלו לכפר על מה שעשה לך כל השנים ויתכן שהוא חושב שאת נערה חמודה, הוא רוצה להתקרב אלייך אבל לא בצורה רומנטית, אלא כידידה בלבד. מה לעשות? לפי דעתי לא צריך להחליט עכשיו או מחר, אלא לתת לדברים להתגלגל מעצמם.

 

[17112]

כמה נקודות

לגבי מה שהגיבו לי לפני שושי-אני לוא דוקא שופטת או פוסלת אותו כי הוא מפריע בכיתה לשיעורים והמורים. פשוט כבר היה חבר כזה וזה נגמר רע! הוא נתן לי אגרוף פעם אחת לשפה וחוץ מזה שפגע בכבודי יום יום באופן מילולי. הילד שרוצה לתקרב אלי מפריע לי גם בשיעורים! ואם לא שמתם לב הוא השחיט את רחושי אני חושבת שהוא כאן עבר קו אדום. זה לא סתם להתקרב/לחזר. וכפי שאמרי קודם אני מרגישה היום יותר מתמיד שקשר חברי עם מישהו מבני שכבתי,היום אני בכיתה יא', כבר חסר סיכוי. חברים אני מוצאת בקלות רבה מחוץ לשכבה ועוד יותר בקלות רבה מחוץ לבית הספר.

 

[Shoshi53]

בההודעה הראשונה כתבת שאת מבולבלת

ממה את מבולבלת? כתבת את ההודעה כי את מבולבלת או רק רצית לפרוק? האם יכול להיות מצב שבהתחלה היית מבולבלת, אבל אחרי שקראת את התגובות שענו לך כאן אז גיבשת את הדיעה שלך?

 

[17112]

בלבול הכוונה היא שאני לא יודעת כיצד

להגיב על ההתנהות של הילד. אני גם לא יודעת אם הוא באמת השתנה או לא. גם מה שאמרה חברתי מבלבל אותי. ניתן לקרוא את דבריה בהודעה הראשונה. הלב שלי אומר לי שהוא עושה עלי מניפולציות וחבר טוב שלי שמכיר את הילד היטב מסכי איתי שיש כאן מניפולציות ואין כאן שום טוב לב ויושר

 

[sh53]

אני חושבת שצריך לקחת את הזמן

יכול להיות בהחלט שהוא מנסה להפיל אותך בפח (פתאום לפתע מתנהג אלייך יפה), וגם לפעמים אחרי כל כך הרבה זמן אין כח, חשק או המון לסלוח - לכן אני מציעה לקחת את הזמן שלך. זה שהוא נותן פרח, קחי את הפרח, אמרי תודה ולא יותר מזה. התנהגי בנימוס, אבל במינימום הנדרש ממך, לא צריך להראות לו שאת מבקשת את היחס הזה ממנו ואולי הוא יבין שחבל לו על הזמן ולעבוד עלייך הוא לא יצליח.

 

[17112]

תודה רבה את צודקת!אבל מה לעשות

שהמשפחה שלי והסיעת בלעו את מה שהוא מוכר להם והסיעת שלי כבר סיפרה למורה שלי שיש לי חבר שהביא לי פרח וכי תדעי למי עוד היא סיפרה בולשיט שהילד מוכר לה

 

[sh53]

שתספר, לבריאות לה