לא
לא צריך לזכור אותם, מספיק לדעת אותם. וברצינות - זה האופי של המתמטיקה - שכל דבר יכול להתבסס על כל מה שקדם לו. על אחת כמה בכמה בטריגונומטריה, שהיא, לצורך העניין, כלי עזר בחישובים גיאומטריים. נראה לך שתוכל לפתור בעיות בחדו"א (נגיד, חקירת פונקציה) בלי לזכור את מה שלמדת קודם באלגברה? השאלות הכי קשות לתלמידים הן אלה שמשלבות בין 2 תחומים, וזה בגלל הקבעון - הם מסווגים שאלה מסויימת בתחום מסויים (נגיד טריגו), ולא רואים שאם יוצאים טיפה מהמסגרת השאלה נפתרת בקלות. דוגמא יפהפיה היא המשפט האחרון של פרמה - שההוכחה שלו הגיע לבסוף משילוב של שלושה תחומים שנראים בלתי קשורים לחלוטין: מודולריות, עקומות אליפטיות ותורת החבורות. אם אנדרו ווילס היה שואל את עצמו אם "צריך לזכור את כל אלפי הדברים האלה", המשפט עדיין היה נשער בגדר השערה.
