אבנר הלוחש לכלבים
New member
דעתי בנושא הגדרת הכלב הבעייתי בכללותו
המסקנה המתבקשת היא כי אין פרופיל של כלב בעייתי . במקום זאת אנו מוצאים הרכב הכולל כלבים מכל הגזעים והמינים עם תכונות התנהגותיות הנוטים להתרגשות (התנהגות עצבנית ומומרצת). נטיות אלו יכולות להיות גנטיות או מושפעות בשנים הראשונות לחייו ע"י הסביבה , במיוחד בתקופות הקריטיות המוקדמות. הגורמים החיצוניים המעורבים יכולים להיות טיפול לקוי, דיאטה לא מאוזנת, מחלות מסוימות , תאונות וכו'. הכלב הבעייתי מוגדר ע"י בעליו או ע"י אחרים המטפלים בו. כמו וטרינר, דוגיווקאר,מספרת כלבים, פנסיון,,,,. התנהגות נורמאלית לחלוטין יכולה להיות מוגדרת כבעייתית לבעל אחד וכתועלתית לבעל אחר. אך, רוב הבעיות הינן תוצאה של כלב המשחרר לחצים אשר נגרמו לו ע"י תסכולים של התנהגות פנימית(גנטית) או נלמדת(נרכשת) . שחרור הלחץ מבוטא ע"י הפה (אוראלי), באופן פיזי, או באופן קולני, או כל שלושת הצורות יחד. העיקר הוא להבין את העיקרון ולהניחו לפנינו בבואנו להבין את נפש הכלב .על כן אנו חייבים להתחשב בכל כלב בעייתי בתוך מסגרת זו ולתאר את הפעילות של "טיפוס" (אינדיבידואל) יחיד זה בתוך השפעות הסביבה – סביבה המיוחדת לכלב מסוים זה. אך לבעיה שהעלתה פותחת השרשור ישנן לא מעט פתרונות הן לחינוך גורים והן להמשך חייו של הרוטוויילר באופן נאות בבגרותו..שחר סיימון ורוב הגולשים ענו לך נכון ..רק חשוב מאוד לדעת שאת היא המחנכת של הגור בינקותו ושהחינוך בגיל זה משפיע על המשך חייו איתכם והתוצאות של חינוך מוקדם הוא קריטי בעיקר לרוטוויילר שלדעתי הוא כלב משפחה מדהים ומעולה והן ככלב עבודה...ישנם מאמרים מעולים באתר על חינוך גורים ונשכנות וכן מאמר חשוב מאוד על המדרג והסולם ההיררכי. אשמח לענות לכל שאלה.
המסקנה המתבקשת היא כי אין פרופיל של כלב בעייתי . במקום זאת אנו מוצאים הרכב הכולל כלבים מכל הגזעים והמינים עם תכונות התנהגותיות הנוטים להתרגשות (התנהגות עצבנית ומומרצת). נטיות אלו יכולות להיות גנטיות או מושפעות בשנים הראשונות לחייו ע"י הסביבה , במיוחד בתקופות הקריטיות המוקדמות. הגורמים החיצוניים המעורבים יכולים להיות טיפול לקוי, דיאטה לא מאוזנת, מחלות מסוימות , תאונות וכו'. הכלב הבעייתי מוגדר ע"י בעליו או ע"י אחרים המטפלים בו. כמו וטרינר, דוגיווקאר,מספרת כלבים, פנסיון,,,,. התנהגות נורמאלית לחלוטין יכולה להיות מוגדרת כבעייתית לבעל אחד וכתועלתית לבעל אחר. אך, רוב הבעיות הינן תוצאה של כלב המשחרר לחצים אשר נגרמו לו ע"י תסכולים של התנהגות פנימית(גנטית) או נלמדת(נרכשת) . שחרור הלחץ מבוטא ע"י הפה (אוראלי), באופן פיזי, או באופן קולני, או כל שלושת הצורות יחד. העיקר הוא להבין את העיקרון ולהניחו לפנינו בבואנו להבין את נפש הכלב .על כן אנו חייבים להתחשב בכל כלב בעייתי בתוך מסגרת זו ולתאר את הפעילות של "טיפוס" (אינדיבידואל) יחיד זה בתוך השפעות הסביבה – סביבה המיוחדת לכלב מסוים זה. אך לבעיה שהעלתה פותחת השרשור ישנן לא מעט פתרונות הן לחינוך גורים והן להמשך חייו של הרוטוויילר באופן נאות בבגרותו..שחר סיימון ורוב הגולשים ענו לך נכון ..רק חשוב מאוד לדעת שאת היא המחנכת של הגור בינקותו ושהחינוך בגיל זה משפיע על המשך חייו איתכם והתוצאות של חינוך מוקדם הוא קריטי בעיקר לרוטוויילר שלדעתי הוא כלב משפחה מדהים ומעולה והן ככלב עבודה...ישנם מאמרים מעולים באתר על חינוך גורים ונשכנות וכן מאמר חשוב מאוד על המדרג והסולם ההיררכי. אשמח לענות לכל שאלה.