שאלה בסיסית
האם אני סומכת על צורת ההוראה, על כך שהמורה הוגנת, מלמדת כמו שצריך מתייחסת כמו שצריך? האם כשתלמיד ניגש למבחן, והוא לא מרגיש טוב במהלכו, האם יקבל הזדמנות נוספת? אם התשובה היא כן, וכולם הוגנים והמערכת בסדר, אז התלמיד צריך להיות הוגן. אם לא, אז הוא סתם תמים, או הצדיק היחיד בסדום (טוב לא היחיד, בטח יש עוד כמה
). צורת הלימוד ממש דפוקה בעיני, והמבחן כדרך לשפוט את הידע, עוד יותר. המבחנים כשלעצמם, לא ממש חשובים בעיני, הם שלבים שצריך לעבור אותם כדי להמשיך. מה שמשנה, לדעתי, זה אם הילד הבין את החומר, כי אחרת תהיה לו בעיה להמשיך ללמוד חומר מתקדם יותר.
אז אני לא מתרגשת מהעתקות, אלא אם יתפסו אותם וזה יגרום להם לבעיות נוספות. אבל בטח לא כשיטת לימוד
עכשיו השאלה האם מישהו חושב שצריך להיות הוגנים, לא משנה מה קורה. שאם אתה מקבל OK להיות "רמאי" בתחום אחד, זה מכשיר רמאות ונותן אישור "להחליק" דברים גם בתחומים אחרים.
)? מבליגים ועוברים לסדר היום? נותנים טיפים כיצד להעתיק בלי להתפס? בפורום צער גידול הורים סיפרה אחת המשתתפות על אמה הנותנת טיפים להעתקה. מה דעתכם? ודרך אגב, האם אתם עצמכם העתקתם במבחנים?
