אחותו של שקספיר
New member
סקילה ראשונה
בכלל לא חשוב לי אם זה הוא מהצד של המורה או היא ואם זה הוא מהצד של התלמיד או היא. כן מפריע לי שיש בוגר, בעל סמכות ואוטריטה שעושה איזשהו שימוש לרעה בעליונות שלו על הצעיר. וגם אם לא עושה את השימוש לרעה, לא נזהר מספיק כדי למנוע את ההתפתחות העתידית העלולה /עשויה לקרות. מורה+תלמיד בעיני טאבו בדיוק כמו מפקד+חייל/ת . לאחד הסמכות הפורמלית, הגיל היותר בוגר, המעמד, ההשפעה. השני/ה פחות ולכן אלו יחסי ניצול בבסיסם. ואני כלל לא כותבת על הפרשי הגיל- מצידי שהמורה יהיה בן 23 והתלמיד/ה בן 18 (בגיר , כדי שלא יהיו שאלות של חוק). לי מפריע וצורם עד מאד השימוש לרעה במעמד. וגם אם הוא לא עושה את זה כיום. יש פוטנציאל. ואותו יש לשרש מההתחלה. זהו איך את מרגישה אחרי מטר האבנים?
בכלל לא חשוב לי אם זה הוא מהצד של המורה או היא ואם זה הוא מהצד של התלמיד או היא. כן מפריע לי שיש בוגר, בעל סמכות ואוטריטה שעושה איזשהו שימוש לרעה בעליונות שלו על הצעיר. וגם אם לא עושה את השימוש לרעה, לא נזהר מספיק כדי למנוע את ההתפתחות העתידית העלולה /עשויה לקרות. מורה+תלמיד בעיני טאבו בדיוק כמו מפקד+חייל/ת . לאחד הסמכות הפורמלית, הגיל היותר בוגר, המעמד, ההשפעה. השני/ה פחות ולכן אלו יחסי ניצול בבסיסם. ואני כלל לא כותבת על הפרשי הגיל- מצידי שהמורה יהיה בן 23 והתלמיד/ה בן 18 (בגיר , כדי שלא יהיו שאלות של חוק). לי מפריע וצורם עד מאד השימוש לרעה במעמד. וגם אם הוא לא עושה את זה כיום. יש פוטנציאל. ואותו יש לשרש מההתחלה. זהו איך את מרגישה אחרי מטר האבנים?