רעיונות לשיפור המצב חלק 1../images/Emo13.gif
לפני הכל אני חוזר ומדגיש כי איני הורה ויש לקחת את דבריי בעירבון מוגבל, ולו רק משום שאתם הורים ולכם יש יותר נסיון. ועכשיו לעניין: מאחר והעלינו כאן בעיה יש להציע פתרונות. ישבתי וחשבתי לי אילו פתרונות יכולים להיות לבעיה הזאת? הוא כל כך מושרשת, כל כך ממוסדת, קשה מאד להשתחרר ממנה. אבל זה אפשרי. לדעתי הכל מתחיל בחינוך. אבל את זה צריך להתחיל מגיל קטן. הילדים של היום גדלים בעולם חומרני, שבו אנשים מודדים איש את רעהו לפי כמה כסף יש לו, איזו מכונית יש לו, אילו מותגים הוא לובש (השאלה הראשונה ששואלים מישהו שקנה בגד חדש, אחרי ה"תתחדש", היא "איזו פירמה?") והדרך להוציא אותם מזה הוא קודם כל לא להשתתף במרוץ המטורף הזה בעצמכם ואז לדבר על כך עם ילדיכם. ככל שנחנך את ילדינו פחות להיות חומרנים, ככל שנחנך את ילדינו שכסף זה לא הכל בחיים ושיש עוד דברים חוץ ממנו, ושאדם לא נמדד בכמה נכסים חומריים יש לו, נוכל להנחיל להם ערכים אחרים, של כבוד לזולת ובעיקר למי שבא מבית שבו ההכנס היא נמוכה יותר או לאנשים עם פגמים פיזיים (למקרה שתשאלו מה הקשר, החברה של היום מקדשת את היופי כערך עליון, ומציגה דוגמניות בגזרות שלא הרבה בנות מגיעות אליהן, וכולם רוצים להיות יפים וכך ההתייחסות לאנשים עם פגמים חיצוניים לא מתקבלת בברכה במקרים רבים). כמה נקודות להתמודדות משפחתית עם תרבות הצריכה שיכולה להביא לשינוי: טלוויזיה: רצוי להגביל מספר שעות צפייה בטלוויזיה, ועידוד פעילויות אחרות כמו עזרה בבית, טיפול בחיות המחמד (אם יש כאלה), ציור, כתיבה, עיתונים, ספרים, מוסיקה, ספורט, ים, לטייל עם האח/ות הקטנים, בלט, ג´ודו, מעורבות חברתית (התנדבות). הדבר חשוב ביותר בתקופת החופש הגדול שבה רוב היום הם בבית, ובמיוחד בימים שבהם יש התרעות על פיגועים ואתם פוחדים שהם יסתובבו בחוץ). ריבוי טלוויזיות - טוב או רע? טלוויזיה בכל חדר - יתרונות: מונעת ריבים על תוכן הצפייה (אבא רוצה לראות חדשות והבת רוצה לראות "לחיי האהבה"). חסרונות: מעודדת כל אחד מבני הבית להסתגר בפינה שלו וכך נפגמת תחושת המשפחתיות. רצוי לקיים ערבי צפייה משותפים שבהם כולם ביחד רואים סרט המקובל על כולם ומכרסמים פופקורן. פתרון ביניים: אם לא טלוויזיה אחת בבית עוד אחת לכל הילדים. יתרונות: הילדים יושבים ביחד ורואים סרט ויכולים לדבר ביניהם ולהחליף חוויות. חסרונות: עלול לגרום למריבות "אני רוצה לישון, תצא בבקשה" "אבל הסרט לא נגמר". המצב אינו חד משמעי ויש למצוא לעתים פתרונות יצירתיים. פרסומות: כדאי לשבת עם הילדים מול הטלוויזיה, לצפות ביחד בפרסומות ולנתח אותן. חשוב לציין בפני הילדים שמה שהם רואים הוא מוגזם ולא מציאותי, לנתח את הטכניקות שבהן משתמשים המפרסמים על מנת ליצור בנו תגובות או רגשות ומניפולציות שונות שבהן משתמשים על מנת לגרום לנו להרגיש שאם נקנה את המוצר הזה והזה נהיה כמו בפרסומת (חשוב לציין שהיום אנשים לא קונים מוצרים אלא דימויים. דימויים של מה שאנו יכולים להיות. אנשים לובשים, אוכלים ושותים דימויים. דימויים של שייכות חברתית, קוליות, יופי, עושר. בפרסומות לכולם יש את מה שלך אף פעם לא יהיה, וכשיהיה לך זה כבר ייצא מהאופנה ויהיה משהו יותר חדש ונוצץ ואתה תמיד תישאר מאחור, מתוסכל). חשוב לציין בפני הילדים את הנקודות האלה (אולי בצורה יותר עדינה מזו שאני משתמש בה כעת), שאושר, קבלה עצמית, יופי, מקובלות חברתית, אהבה הם דברים שאי אפשר לקנות בכסף. חשוב ביותר שההורים יזהו בעצמם את המניפולציות הרגשיות שמופעלות עלינו וימנעו מליפול בפח בעצמן, שהרי אחרת כל העניין לא שווה. אחרי שהסברנו לילדים על המניפולציות של הפרסומות צריך ליישם אותם בשטח. הולכים לקניות: קודם כל אפשר, בדומה לטלוויזיה, להגביל גם את שעות הביקור בקניון. ולפני שהולכים רצוי להכין רשימה מסודרת של מה שבכוונתכם לקנות בשביל למנוע קניות נוספות מיותרות. הדבר ימנע נדנודים מיותרים והפעלת לחץ רגשי ע"י הילדים ("אבל זה יפה", "אבל לכולם/ן יש את זה", "אבל זה עולה רק..."). רצוי לחכות לסיילים וסופי עונה ולהימנע כמה שיותר מקניית מותגים שעולים הרבה כסף. ממילא בעוד חודש הם יצאו מהאופנה ואז ישכבו בארון. אפשר גם לבקר בבזארים ובשווקים ששם אפשר למצוא מציאות וגם האוירה יותר חופשית ומשוחררת. חשוב מאד לציין שלא הבגד עושה את האדם אלא האישיות. רצוי לקרוא טוב טוב את האותיות הקטנות ולא להתפתות לכל "מבצע" ו"הנחה", לנצל תחרות בין חברות, להתמקח. בתור אחד שעובד במכירות ושירות לקוחות אני מכיר בקלות את כל הטריקים והפוילע- שטיקים של הפרסום. ויש הרבה כאלה שאנשים לא נותנים עליהם את הדעת. קצת על איכות הסביבה: אפשר להסביר לילדים שכל מוצר שאנו ונים מיוצר מחומרים שמקורם בכדור הארץ, ושדברים לא נעלמים, אחרי שזורקים אותם לפח. למדו אותם מה הנזק הסביבתי הנגרם משימוש מסיבי בפלסטיק, במוצרים שארוזים באריזות גדולות, ובמוצרים שנהרסים. כמו כן על חשיבות המיחזור (אפשר להפריד עיתונים ונייר לחוד ופלסטיק וזכוכית לחוד, סוללות לחוד), שימוש בחומרים ממוחזרים.