דיון

  • פותח הנושא sh53
  • פורסם בתאריך

sh53

New member
דיון ../images/Emo124.gif

נניח ויש בכיתה שלכם בן/בת שנראים ממש טוב (אמנם לא נראים
ייתיים, אבל אפשר לומר בהחלט שהם נראים טוב ויש להם יופי חיצוני). מה הייתם עושים במקרה ו... מקרה א' - הוא מסוג התלמידים שלא מקובלים בכיתה ואפשר לומר שבעצם הוא "חוטף" ירידות ועקיצות, ואילו אתם נחשבים בכיתה לחברים האיכותיים והמקובלים. מקרה ב' - הוא תלמיד קצת "יורם" ו"מרובע" אפשר לומר. לא ממש הכי IN וצו האופנה זה לא משהו שמדבר אליו. מקרה ג' - מבחינה כלכלית המצב שלו לא מי יודע מה, ואתם לעומתו במצב כלכלי אפשר לומר מצויין. מקרה ד' - בלימודים הוא לא משקיע, אפשר לומר שהוא יותר מחוץ לכיתה מאשר נמצא בשיעורים. מקרה ה' - הוא מאוד מתאמץ להצליח בלימודים, אך ממש לא הולך לו. יכול להיות שאם אתם תהיו לצידו, ילך לו יותר. האם הייתם יוצאים איתו? נכתב בלשון זכר בשביל הנוחות בלבד
 

ת מ ו ז

New member
אניייייייי (שושי מה נישמע?)

מקרה א' - הוא מסוג התלמידים שלא מקובלים בכיתה ואפשר לומר שבעצם הוא "חוטף" ירידות ועקיצות, ואילו אתם נחשבים בכיתה לחברים האיכותיים והמקובלים. לי זה אל ההי אכפת, אם נילדקתי על אותו הבן אדם ואני רוצה אותו אז ממש לא ישנה לי מה המעד החברתי שלי או שלו. מקרה ב' - הוא תלמיד קצת "יורם" ו"מרובע" אפשר לומר. לא ממש הכי IN וצו האופנה זה לא משהו שמדבר אליו. מתחילה איתו והכל ואם זה מתפתח למשהו יותר רציני מנסה לשנות את זה. מקרה ג' - מבחינה כלכלית המצב שלו לא מי יודע מה, ואתם לעומתו במצב כלכלי אפשר לומר מצויין קרא כבר, גם לא משנה... . מקרה ד' - בלימודים הוא לא משקיע, אפשר לומר שהוא יותר מחוץ לכיתה מאשר נמצא בשיעורים. כנל מקרה ה' - הוא מאוד מתאמץ להצליח בלימודים, אך ממש לא הולך לו. יכול להיות שאם אתם תהיו לצידו, ילך לו יותר. האם הייתם יוצאים איתו? כן זה לא קשור.
 

sh53

New member
אהבתי את התשובות שלך, את הכנות../images/Emo13.gif

מקרה א' - הוא מסוג התלמידים שלא מקובלים בכיתה ואפשר לומר שבעצם הוא "חוטף" ירידות ועקיצות, ואילו אתם נחשבים בכיתה לחברים האיכותיים והמקובלים. לי זה אל ההי אכפת, אם נילדקתי על אותו הבן אדם ואני רוצה אותו אז ממש לא ישנה לי מה המעד החברתי שלי או שלו. אהבתי את זה במיוחד
מקרה ב' - הוא תלמיד קצת "יורם" ו"מרובע" אפשר לומר. לא ממש הכי IN וצו האופנה זה לא משהו שמדבר אליו. מתחילה איתו והכל ואם זה מתפתח למשהו יותר רציני מנסה לשנות את זה. מתחילה איתו, בהחלט
, אבל לשנות אותו - אולי הוא לא ירצה להשתנות? למה לא לקבל אותו כמו שהוא?
מקרה ג' - מבחינה כלכלית המצב שלו לא מי יודע מה, ואתם לעומתו במצב כלכלי אפשר לומר מצויין קרא כבר, גם לא משנה... אהבתי שזה קרה כבר
. מקרה ד' - בלימודים הוא לא משקיע, אפשר לומר שהוא יותר מחוץ לכיתה מאשר נמצא בשיעורים. כנל אבל אם הוא פשוט עצלן? אם הוא יכול, אבל לא משתדל או לא רוצה? לזה התכוונתי בעצם. מקרה ה' - הוא מאוד מתאמץ להצליח בלימודים, אך ממש לא הולך לו. יכול להיות שאם אתם תהיו לצידו, ילך לו יותר. האם הייתם יוצאים איתו? כן זה לא קשור. כל הכבוד לך
 

enjoi butterfly

New member
המממ

אני הייתי יוצא איתה בכל מקרה לא ממש משנה לי מה היא בלימודים או בחברתי אוו כלכלי אני לא איתה ביגלל הכסף ולא ביגלל הלימודים או המצב החברתי עם אני יהיה יתה זה ביגלל מי שהיא ולא משהו אחר בכלל...
 

rubia15

New member
צודקים:)

צודקים:) גם לי לא היה אכפת מהמצב חברתי\כלכלי\לימודים וכל זה.. אם הייתי נדלקת עליו הייתי מתחילה איתו.. למה שיהיה לך אכפת מה האחרים אומרים?! למי שטוב עם זה אז סבבההה ומלי שלא..אז בעיה שלו.. זה לא אמור לעניין אף 1 עם מי אתה יוצא ועם מי לא
 

SomeTwo

New member
.|.|.|.|.|.|.|.

מקרה א' - הוא מסוג התלמידים שלא מקובלים בכיתה ואפשר לומר שבעצם הוא "חוטף" ירידות ועקיצות, ואילו אתם נחשבים בכיתה לחברים האיכותיים והמקובלים. קודם כל אני רואה כל אדם לפי מה שהוא, ולא מכלילה אותו לקבוצה מסוימת [מקובל/לא-מקובל]. הכיתה שלנו מגובשת מההתחלה עד הסוף. אין אצלנו הבדלים במעמדות החברתיים בכיתה ואפ'חד לא מקלל אפ'חד. חוץ מזה שכל אחד נחשב מקובל בידי החברים שלו וזה מה שחשוב, מה חברים שלך מחשיבים אותך, ולא מה אנשים שיורדים עליך מחשיבים אותך. אם היה מישהו שהיה מעניין אותי לא הייתי חושבת על המעמד החברתי, וזה כבר קרה יותר מפעם אחת... מקרה ב' - הוא תלמיד קצת "יורם" ו"מרובע" אפשר לומר. לא ממש הכי IN וצו האופנה זה לא משהו שמדבר אליו. יורם
מרובע
אם הוא יימצא חן בעיני זה בגלל מי שהוא ולא מה שהוא. צו האופנה לא הכי מדבר גם אליי ואם בנאדם מצליח בלימודים ומשקיע בהם הוא ראוי להערכה ולא לספיגת עלבונות כמו "מרובע" ו"יורם". מקרה ג' - מבחינה כלכלית המצב שלו לא מי יודע מה, ואתם לעומתו במצב כלכלי אפשר לומר מצויין. אני לא רואה סיבה שזה ישנה. עם כל דבר אפשר להסתדר ואני לא אחת שתשב עם החבר במסעדה. אני יותר בקטע של לקנות גלידה מאוטו גלידה וללמוד להתחלק בה ביחד... אני דווקא חסכנית
מקרה ד' - בלימודים הוא לא משקיע, אפשר לומר שהוא יותר מחוץ לכיתה מאשר נמצא בשיעורים. אני לא חושבת שיכולה להיווצר משיכה ביני לבין אחד כזה... למרות שאם תיווצר אני אשתדל להתערב בעניין כי אני לא בעד כאלה תלמידים. מקרה ה' - הוא מאוד מתאמץ להצליח בלימודים, אך ממש לא הולך לו. יכול להיות שאם אתם תהיו לצידו, ילך לו יותר. האם הייתם יוצאים איתו? בלי שום קשר לזוגיות הייתי שמחה לעזור לכזה בנאדם... כמובן שאם הוא מוצא-חן בעיני אני אלך על זה. דרך אגב- לא הבנתי מה הרעיון של הפתיחה... "אפשר לומר בהחלט שהם נראים טוב ויש להם יופי חיצוני" למה צריך יופי חיצוני
אם בנאדם מוצא חן בעיני אני אלך על זה גם בלי קשר למראה חיצוני... פשוט לא מתאים לי להתחיל שיחות עם אנשים ולבחון אותם על ההתחלה ע"פ מראה. אחרי שיחה אחת עם בנאדם המראה שלו משתנה מקצה אל קצה... לפחות אצלי זה ככה...
 

sh53

New member
אהבתי מה שכתבת ב- ה' ../images/Emo13.gif

חבל שאין הרבה אנשים כמוך, יותר מדיי מרגישים באוויר את המשפט "זמן זה כסף"
דרך אגב- לא הבנתי מה הרעיון של הפתיחה... "אפשר לומר בהחלט שהם נראים טוב ויש להם יופי חיצוני". התכוונתי באופן כללי בהודעה לזוגיות, אבל יפה שאת התייחסת להודעה באופן כללי, שאפשר לעזור לאנשים גם בלי להכנס איתם לקשר
בענין היופי החיצוני - יש אנשים שזה מאוד חשוב להם, אמנם לא צריכים שיהיו במחיצתם דוגמנים ודוגמניות, אך גם לא ההיפך הגמור.
 

SomeTwo

New member
../images/Emo13.gif

יש לי כמה חברים בכיתה שאני יושבת איתם אחרי בצפר או בהפסקות ומסבירה להם דברים קטנים... בכל זאת טובה אחת פה וטובה אחת שם לא עושה נזק לאפ'חד... חוץ מזה שככה מתחברים לאנשים, וכאלה טובות לא שוכחים לך... אחר כך ייקרה מצב שאת/ה תצטרך עזרה והם יהיו הראשונים לעזור לך... -לדעתי זה פשוט כדאי וזה גם לא כל כך נורא לעזור למישהו עם חומר לימודי... יותר מתקרב להפך... מי שמקבל הזדמנות לעזור למישו ולהסביר לו 5-10 דקות [ולפעמים יותר] איזה משו שיקבל את ההצעה ויראה עד כמה זה יכול להיות נחמד..
 

cha ching

New member
וואלה, פתחת דיון מעניין

מקרה א'- אני בעצמי טיפוס כזה שלא נותן שידרכו עליו. הייתי מלמדת אותו איך להחזיר
סתם.. אם נדלקתי עליו, אז כנרהא שאני מוצאת בזה משהו חמוד... מקרה ב'- זה האופי שקובע(?)... הייתי מציעה לו ללבוש פעם אחת(!) גופיה שחורה צמודה... מקרה ג'- אז מזמינים אותו לצאת על חשבוני, כמובן... או שנשארים בבית... מקרה ד'- זאת בעיה שלו... אני לא אמא שלו ושהוא יחליט מה הוא עושה עם העתיד שלו.. אפחד לא אמר חתונה וילדים כך ש..העתיד נמצא בידיו ומי שתהיה מוכנה לקבל אותו עני מרוד- בכיף... (אני סתם מקצינה, כן..?) מקרה ה'- כנראה שהוא ממש מטומטם. לא עוזרת לו ולא נעליים. סתאאאאאם
 

sh53

New member
ה' - למה לא לעזור לו?

אולי הוא באמת משתדל, אבל המורה לא מסביר/ה כמו שצריך? אולי עוד כמה תלמידים בכיתה לא מבינים, אבל הם שותקים כמוהו?
 

cha ching

New member
קודם כל, אם הוא לא מסתדר עם החומר

ואני כן- אז הייתי עוזרת לו אם הוא היה רוצה.. אבל דחילק..- אם מישהו לא מבין מה שאומרים לו בכיתה, הוא כבר ממזמן היה צריך לבקש מההורים שלו שיתנו לו ללכת למורה פרטית או לעשות אבחון דידקטי... משהו שם בטח לא בסדר..
 
למעלה