sos

[קשה7]

sos

ילדי בן 5 אימצתי אותו מרוסיה לפני שנתיים+
לאחר הרבה איבחונים נוירולוג איבחן אותו בתור ADHD +ODD
ואילו 2 פסיכיאטריות שמבינות בהפרעת קשב איבחנו אותו בתור ODD עם חשד ל ADHD
הנוירולוג הציע ריטלין וגן מיוחד ואילו הפסיכיאטריות הציעו ריספירדל וגן רגיל בשלב זה
אני אובדת עצות ולא יודעת מה לעשות.איזו תרופה לקחת?תופעות לוואי וכו
בקיצור אני על פרשת דרכים.האם יש לכן תובנות או עצות.תודה

 

[יפעת 44]

אי אפשר לדעת מראש

מה יתאים לו יותר.
אולי כדאי לך להתחיל עם גן רגיל. תמיד תוכלי להעבירו לחינוך מיוחד.
בקשר לתרופות - לא תוכלי לדעת מה יעזור לו עד שלא תנסי.
גם הרופאים שממליצים על כיוון זה או אחר לא יכולות לדעת מה באמת יעזור.
מציעה לך לא להתחיל עם 2 תרופות בבת אחד. תתחילי עם אחת, ואם זה לא יעזור מספיק אז תחליפי או תוסיפי.
אין קיצורי דרך...

בהצלחה !

 

[חייכנית2]

הי שלום לך

תראי,אני מכירה היטב את כל המושגים והאבחנות מעבודתי.
לא ניתן לייעץ לך מעל דפי הפורום,זה לא יהיה אחראי.
העצה היחידה אלייך -שובי למי שהרגשת שאת נותנת בו הכי הרבה אמון או גשי למישהו חדש. ובתור אמא מגיע לך הסבר מפורט מאיש או אשת המקצוע על מהות הקשיים ,מהות הטיפול התרופתי שהוצע לך ובוודאי גם הסבר לגבי תופעות הלוואי.אל תהססי לשאול!!!
פרט לאבחנות ,טיפול תרופתי והמלצה על מסגרת חינוכית ,נכון בעיני גם להיות במסגרת טיפולית שרואה את הילד שלך [שהוא הרבה יותר מאבחנה כזאת או אחרת,עם כל הכבוד לאבחנה]
וגם מרגיעה אותך ומכוונת אותך.
יש מרפאות לבריאות נפש שמטפלות גם בילדים והורים ,ומכונים להתפתחות הילד [אך יש לקחת בחשבון תור המתנה] ,ויש גם מסגרת של טיפול פרטי וגם טיפול מסובסד על ידי הביטוח המשלים של קופת החולים. פני למה שהכי נראה ומתאים לך. בנוסף,מאמצים יכולים לפנות לשירות למען הילד עם קבלות בבקשה לססבוס טיפולים,והם שוקלים את המענה בהתאם למקרה ורמת השתכרות במשפחה.
כאמור ,לא נראה לי נכון להסתייע על ידי מילים בפורום. צריך לראות אותך ולראות את הבן שלך כדי לעזור לך להיות על קרקע מוצקה יותר.

 

[חייכנית2]

ססבוס צ"ל סבסוד

 

[חייכנית2]

ועוד משהו חשוב מאד

לפעמים הילדים שלנו הם ילדים שזקוקים לחיזוק וטיפול בכמה מישורים בעת ובעונה אחת. באספקט של המסגרת החינוכית,באספקט של ריפוי בעיסוק,באספקט של דיבור,בחלק הרגשי...ולעיתים לגבי החלק הרגשי מדובר הן בטיפול במשחק,והן בטיפול פרמקולוגי לילד והן בפגישות של ההורים העוסקות בהורות לילד שזקוק למגוון רחב של תמיכה ועזרה.
מעבר לשיקול כספי,לא תמיד לתת הכל בעת ובעונה אחת זה הכי טוב. לפעמים צריך לעשות ת את השיקול מה הטיפולים שהכי כדאי להתמקד בהם בזמן הנוכחי,מתוך מה שמומלץ.
וכמו כן חשוב לבחור מטפל שיוכל להקדיש זמן להיות בקשר עם כל שאר הגורמים הקשורים בילד כדי לרתום את כולם לטובתו של הילד.
רק רופאים ונוירולוגים יכולים להמליץ על החלק התרופתי ולרשום מרשם. אבל בדרך כלל אין להם זמן ונכונות לרקום את הקשר בין כל המטפלים השונים של הילד.עלייך למצוא מטפל רגשי שמבין בעיניינים,וכדאי שתאמרי לו שאת מעוניינת שיעזור לך בריכוז הטיפול.הרבה הצלחה ובריאות!

 

[English]

זה נורא אינדיבידואלי ואי אפשר לתת עצה אלא רק

לשתף. אצלנו הבן נעזר בנגזרות של ריטלין אבל הבת ממש פיתחה טיקים נוראיים והפסקנו. וזה למרות שהילדים אחים ביולוגיים, כלומר באמת אי אפשר לנבא.
הדבר הטוב ביותר שעשינו עם הבת היה לפנות למרפאה של משרד הבריאות שעשתה לה בירור מאד מאד מקיף, ובעבודת צוות קבעו לה סוג טיפול הכי מתאים לילדה הספציפית(במקרה שלה זה היה תרפיה באמנות) + הדרכה הורית שחוייבנו לקחת במקביל + תרופה לא ממשפחת הריטאלין. והכל היה בחינם.

 

[fatfat]

מסכימה עם קודמי שכתבו לך שקשה לייעץ על כך

בפורום. רוצה להעיר שתי נקודות:
האחת לדבי טיפול תרופתי: רבים מהילדים שסובלים מ- ODD + ADHD מטופלים בו זמנית הן בריטלין והן ברספרידל אבל על מנת שניתן יהיה לערוך אבחנה מבדלת לגבי מה באמת עוזר לו מתחילים לרוב עם תרופה אחת (ברוב המקרים שאני פגשתי זה היה עם הריטלין, אבל זה כמובן תלוי גישה של הרופא המטפל). אם זה עוזר מסתפקים בזה עד שמפסיק להשפיע. אם לא מנסים את התרופה הנוספת או את שתיהן במקביל. חשוב לזכור שזה גם עניין של מינון. לפעמים הורדת או העלאת המינון מספיקה.

והשניה לגבי מסגרת חינוכית. לא כתבת האם הילד בגן חובה או טרום חובה וזה משמעותי במיוחד כיוון שסביר שלא יעבירו אותו לחינוך מיוחד במהלך השנה הנוכחית אלא רק בשנת הלימודים הבאה. היתרון של חינוך מיוחד הוא ששם מרוכזים רוב הטיפולים שהילד צריך ועובדים אתו שם באופן אינטנסיבי על קידומו. זה חוסך התרוצצויות ממטפל למטפל אחר הצהריים. אם הילד בגן טרום חובה בכלל לא הייתי מהססת, מעבירה אותו לשנה לגן מיוחד בתקווה שהטיפול האינטנסיבי יקדם אותו כך שבתום השנה יוכל או להשתלב בחינוך רגיל בכיתה א' או לחזור שנה נוספת בגן, הפעם בגן רגיל. אם מדובר בילד שכבר לומד בגן חובה סביר שהייתי מעדיפה את האופציה של לתת לו צ'אנס בחינוך רגיל כמובן עם סיוע אינטנסיבי לו צריך (הוראה מתקנת ו/או ריפוי בעיסוק ו/או קלינאית תקשורת ו/או טיפול רגשי) ורואה איך משתלב ומחליטה בהתאם.

חשוב שתדעי שהעברה לחינוך מיוחד מחייבת דיון בועדת השמה בה מחליטים אם הילד זקוק לחינוך מיוחד. אחרי שועדת ההחלטה מחליטה שאכן יש לנתבו לחינוך מיוחד ועדת שיבוצים מפנה למסגרת ספציפית, כמובן עם התחשבות ברצון ההורה. ועוד נקודה היא שהמקומות הטובים נתפסים מהר ויש גם את נושא ענייני עירך קודמים (ילד של הרשות יתקבל לפני ילד מרשות אחרת). כל זה גורם לכך שאת נמצאת בדד ליין לגבי התאריכים. החומר לועדות אמור להיות מוגש במהלך חודש ינואר (כל המסמכים, תוצאות האבחונים והטיפולים שעבר ושאלון הגננת) עד אמצע פברואר, כך שכדאי שתמהרי לעשות "סקר שוק" לגבי מסגרות החינוך המיוחד שבאזורכם איזו טובה... מי מהן מומלצת על ידי ההורים... הצוות וכו' ודאגי סיום כל הבירורים והאבחונים כך שאם תחליטי על חינוך מיוחד תגישי את המסמכים בהקדם.

 

[קשה7]

תודה.הוא אינו עומד בקריטריונים של החינוך

המיוחד.רצינו סייעת-ועדת שילוב אבל גם פה אינו עומד בקריטריונים.לגננת מאוד קשה איתו ורצתה עזרה.הפסיכיאטרית בעד חינוך רגיל +רספירדל בלבד.עכשיו נלך לחוות דעת שלישית.......

 

[Adopted1]

רוצה לחזק אותך,אחי שאומץ בגיל יומיים קיבל

אותו איבחון בגיל5 עד היום אני נזכרת איך זה הדהים אותי
הדיפאנס שלו כלפי הורי המאמצים ובעיות קשב וריכוז שלו
הוא טופל בריטאלין וטיפול פסיכולוגי כול שבוע,והרבה שיעורים פרטיים
בכול תחום.היום הבחור לאחר צבא (שבו היה חובש קרבי, )
ולומד מוזיקה (שהוא מוכשר בכול כלי נגינה.)
מגיע להורים שלי צלש על איך שטיפלו בו.

 

[קשה7]

הייתי מצפה ליותר התיחסות מאנשי הפורום!!!!!!!!

400 קראו ורק 5 הגיבו ועוד 2 שלחו מסרים מאוד מאוד מועילים.זה הכל.קיוויתי שאקבל יותר תובנות שכן הבעיות שלנו משותפות להרבה ילדים שאומצו.תודה למגיבות.אני מניחה שאנשים בפורום לא רוצים לחשוף וחבל.לפחות ציפיתי לקבל יותר מסרים פרטיים

 

[KallaGLP]

ראשית, אם יש אנשים שלא רוצים לחשוף

זו זכותם המלאה (ולדעתי גם חובתם בכל מה שנוגע לילדים) לשמור על פרטיותם ופרטיות ילדיהם. אולי נראה לך שאינטרנט זה מין רשמת אנונימית כזאת, אך בפועל הרבה פעמים זהות הכותבים ידועה לפחות לחלק מהאנשים או מתגלה עם הזמן, במקרה או שלא במקרה. שנית, אין לך כל דרך לדעת מה שיעור ההורים בקרב משתתפי הפורום שילדיהם משתמשים בתרופות כאלה. אל תשכחי שחלק נכבד מהילדים כאן עדיין לא בגיל בית ספר, ובקרב הילדים הגדולים יותר יש ילדים רבים שאינם זקוקים לתרופות או שהבעיות שלהן בעלות אופי אחר או לא חמורות במידה המצריכה גם התערבות תרופתית. יש בתפוז פורום ADHD, המיועד בדיוק לשאלות מהסוג הזה. למה לא לשאול שם? בכל אופן, חלב שאת מגיבה בנימה כזאת, זה בטח לא יביא לך יותר עזרה.