3 שאלות
בן הא הא אומר לפום צערא אגרא: לפי הצער הוא השכר. שאלתי היא לגבי הצער, הרי שהתורה שקיבלנו מאלקים היא מתנה, המצוות הן מתנה כ"ש: "רבי חנניה בן עקשיא אומר: רצה הקב"ה לזכות את ישראל, לפיכך הרבה להם תורה ומצוות, שנאמר "ה' חפץ למען צדקו, יגדיל תורה ויאדיר. אם כך, איפה הצער? על איזה צער אנחנו בדיוק מדברים? עיסוק בתורה מנחה את האדם לחיים טובים יותר הן בגשמי והן ברוחניות. אם כך - איפה נכנס הצער שאליו התכוון הרבי? כאשר הרמב"ם כתב את המשנה תורה - הי"ד החזקה, הוא לא רשם את המקורות שמהן חיבר את ספר המצוות. וידוע שכתוב במסכת אבות: "שכל האומר דבר בשם אומרו מביא גאולה לעולם". איך הרמב"ם פסח על הנק' החשובה הזו, בתור איש תורה, גאון הדור? הרבה משתמשים במילה "מתרצת הגמרא" - האם זה לא מוריד מערך האמינות שבגמרא? הרי שבעניין המצוות צריכים להיות מדוייקים ולא לתרץ תירוצים?
בן הא הא אומר לפום צערא אגרא: לפי הצער הוא השכר. שאלתי היא לגבי הצער, הרי שהתורה שקיבלנו מאלקים היא מתנה, המצוות הן מתנה כ"ש: "רבי חנניה בן עקשיא אומר: רצה הקב"ה לזכות את ישראל, לפיכך הרבה להם תורה ומצוות, שנאמר "ה' חפץ למען צדקו, יגדיל תורה ויאדיר. אם כך, איפה הצער? על איזה צער אנחנו בדיוק מדברים? עיסוק בתורה מנחה את האדם לחיים טובים יותר הן בגשמי והן ברוחניות. אם כך - איפה נכנס הצער שאליו התכוון הרבי? כאשר הרמב"ם כתב את המשנה תורה - הי"ד החזקה, הוא לא רשם את המקורות שמהן חיבר את ספר המצוות. וידוע שכתוב במסכת אבות: "שכל האומר דבר בשם אומרו מביא גאולה לעולם". איך הרמב"ם פסח על הנק' החשובה הזו, בתור איש תורה, גאון הדור? הרבה משתמשים במילה "מתרצת הגמרא" - האם זה לא מוריד מערך האמינות שבגמרא? הרי שבעניין המצוות צריכים להיות מדוייקים ולא לתרץ תירוצים?