שרשור יום ד - 21.5

[ailag]

משפט הסינוסים?

 

[סוס כסוף]

השאלה לא ברורה.

מה צריך להוכיח? על איזה משולש מדובר - כלשהו, שו"ש יש"ז ? האם הקוסינוס ביתא נמצא במונה או במכנה? הכי טוב אם תעתיק בדיוק את השאלה ואז נשמח לעזור.

 

[238]

על איזה סוג משולש מדובר?

בס"ד על כל סוגי המשולשים? משולש ישר זוית? שוה שוקיים? שווה צלעות? אולי כדאי לצרף סרטוט????

 

[סוס כסוף]

עכשיו סיבכת אותי. נא סמן בעיגול את

התשובה הנכונה. א. מה שכתבת זאת זהות נתונה וצריך למצוא איזה מין משולש זה (יש"ז, שו"ש וכד'). ב. צריך להוכיח שאגף שמאל שווה לאגף ימין ונתון שהמשולש הוא כלשהו. ג. צריך להוכיח שאגף שמאל שווה לאגף ימין ונתון שהמשולש הוא שו"ש ד. צריך להוכיח שאגף שמאל שווה לאגף ימין ונתון שהמשולש הוא יש"ז בנוסף וללא קשר לשאלות הקודמות, סמן את התשובה הנכונה 1) הקוסינוס ביתא הוא במונה של הביטוי 2) הקוסינוס ביתא הוא במכנה של הביטוי.

 

[פבפ]

שרשור יום ד - 21.5

יש לי שאלה בהנדסת המרחב ששאלתי אותה בפורום לימודים אבל לא הצליחו לעזור לי, אני לא מצליח להוכיח שזו הזווית בין שני המישורים. אנא נסו אתם.

 

[1ca1]

טוב

עם DB מאונך לSA וגם DC מאונך לSA אז הזווית המבוקשת בטא היא זווית BDC

 

[פבפ]

נראה לי השירטוט לא מובן

הקודקוד של הבסיס הוא D ולא הנק' על הצלע SA. אני עשיתי בניית עזר ויצרתי את 2 הקווים לSA, כאשר אחד מהם מאונך. אני צריך עכשיו להוכיח שהשני מאונך על מנת שאני אוכיח שזו זווית בין שני מישורים.

 

[פבפ]

קבלו ביטול, השאלה בלתי פתירה

יש לה אינסוף פיתרונות.

 

[° Glow Girl °]

../images/Emo42.gif../images/Emo25.gifשאלה באינטגרל מעריכי!!!

ניסיתי בפורום "לימודים ועוד" אבל לא עונים לי בכלל

אני אכתוב את התרגיל אבל למי שרוצה זה מתוך יואל גבע, כרך ד', עמוד 378, תרגיל 28 חשב את השטח המוגבל בגרף הפונקציה y=2^x , בישר y=8 ובציר ה y. (השטח המקווקו בציור)

 

[bendelac]

דרך

מוצאים את שיעור ה-X של נקודת החיתוך של שני העקומות: Y=8 ו- Y=2^X. ז"א שמשווים ביניהם:

2^x=8​

ז"א X=3. ועושים אינטגרל בין 0 ל 3 של

8-2^X​

.

 

[° Glow Girl °]

../images/Emo42.gif../images/Emo25.gifתודה../images/Emo70.gif ומה האינטגרל

של 2 בחזקת X?

 

[Fingertip]

הפונקציה הקדומה היא:

2^x/lnx​

מקווה שעזרתי, אהד.

 

[° Glow Girl °]

../images/Emo42.gif../images/Emo25.gifעזרת?

הצלת אותי

 

[° Glow Girl °]

../images/Emo42.gif../images/Emo25.gifשניכם!!

 

[dubby250]

תיקון קטן

האינטגרל של 2 בחזקת x הוא:

2^x/ln 2​

 

[Fingertip]

אופס!

הייתי בטוח שרשמתי 2. פאדיחות. תודה על התיקון. אהד.

 

[eyal z]

עזרה קטנה בסטטיסטיקה בבקשה

במבחן שנערך ל 200 תלמידים התקבלו הציונים 6,7 ו 8 בלבד. התלמידים חולקו לשתי קבוצות, בנות 100 תלמידים- קבצוה א וקבוצה ב, שממוצע הציונים בכל אחת מהן ההי 7. הראה בדרך מילולית או חישובית שבכל אחת משתי הקבוצות מספר התלמידים שקיבלו ציון 6 היה שווה למספר התלמידים שקיבלו ציון 8. שכחתי איך מראים את זה.. אשמח לקבל את התשובה לשאלה זו... בתודה,אייל.

 

[bendelac]

אם הממוצע הוא 7

אזי על כל תלמיד שמוריד את הממוצע(ז"א קיבל 6) צריך להיות תלמיד שיעלה את הממוצע(ז"א שיקבל 8). רק כך הממוצע ישאר 7(בהנחה שלא ניתן לקבל ציון ששונה מ 6,7,8) הסבר נוסף: ממוצע הוא סכום הציונים של כל קבוצה חלקי מספר התלמידים בקבוצה. ז"א עבור קבוצה של 100 תלמידים וממוצע 7 הסכום יהיה 700. אם תלמיד מסוים יקבל 6 ו99 יקבלו 7 אזי הסכום יהיה 699 והממוצע 6.99 לכן צריך תלמיד שיקבל 8 כדי לקזז את התלמיד שקיבל 6

 

[eyal z]

עזרה בסדרות בבקשה

בקולנוע יש 42 שורות ישיבה. בכל שורה 2 מקומות יותר מאשר בשורה הקודמת לה. מספר מקומות הישיבה ב24 השורות הראשונות שווה למספר מקומות הישיבה ב 18 השורות האחרונות. כמה מקומות ישיבה יש בכל 42 השורות שבקולנוע? אשמח לראות פיתרון של התרגיל, בתודה אייל.

 

[dubby250]

תשובה

בס"ד יודעים שהפרש הסדרה הוא קבוע. d=2. אני אסמן

S(x)​

כסכום אברי הסדרה עד המקום ה-x. ע"פ הנתון מתקיים:

S(24) = S(42) - S(24)​

עכשיו תציב את הנתונים בנוסחת הסכום של סדרה חשבונית.