../images/Emo92.gif
העיסוקים בתחום של שמירת איכות הסביבה מתמקדים בתחומים רבים, המרכזיים ביניהם הינם : מניעת זיהום - קביעת כמות זיהום מותרת בנושאים של אויר, מקורות מים, מפגעי רעש, זיהום הקרקע. טיפול במזהמים פוטנציאליים - כמו אריזת חומרים, הובלת חומרים וכד'. מיחזור פסולת - ריבוי השימוש במוצרים חד פעמיים העשויים נייר, זכוכית, אלומיניום, פלסטיק וכו' אשר השלכתם כפסולת גורמת לבעיות חמורות בתחום איכות הסביבה, העלתה את רמת המודעות למחזור פסולת זו. שימור משאבים - בתחומים של מים (חיסכון במים, טיהור שפכים, התפלת מי-ים), אנרגיה (חיסכון בצריכת אנרגיה חשמלית ושימוש באנרגיה חלופית - סולארית), טיוב קרקעות (שימור שכבת האוזון, שימור יערות). פיתוח מוצרים ידידותיים לסביבה - פיתוח מוצרים מתכלים או פיתוח מוצרים מחומר גלם משוחזר. ניהול איכות הסביבה בתעשיה - מניעת זיהומים הנפלטים בתהליך הייצור. בעלי תואר ראשון יכולים למצוא משרות בתחום בקרה ופיקוח - מדידת רמת המפגע והגשת הממצאים לגורמים השלטוניים האחראים על הנושא. הצעה להקמת מתקנים ומכשירים שימנעו או יצמצמו את הפגיעה בסביבה. (כגון: הקמת מתקני טיהור, מיחזור, מתקנים למניעת רעש, מתקנים למניעת פליטת עשן או גזים רעילים וכד'). בעוד בעלי תארים מתקדמים יקבעו מדיניות, ינסחו תקנים, ויעסקו בתכנון ופיתוח.
רציתי לדעת האם התואר הראשון ב"ביולוגיה עם תעודת הוראה"(שזה מסלול היחיד שקיים לביולוגיה באוניברסיטת חיפה) הוא כמו מסלול לביולוגיה רגיל אבל אפשר לעשות בסיום תעודת הוראה? או שיהיה לי חיסרון במציאת עבודה בביולוגיה(לא בהוראה!!) על פני אלו שלמדו ביולוגיה רגילה?
