שלום לכולם

שרון ב31

New member
שלום לכולם

אני שרון ויש לי ילד מקסים בן שש וחצי. יש לי בעיה !!! בני לומד בבית ספר רגיל בכיתת ליקויי למידה. והוא אובחן כלוקה ב- ADHD. בבית הספר לוחצים עלי שאתן לו ריטלין או כל תרופה אחרת ואני דוקא מאד מתנגדת. התחלנו לאחרונה בטיפולי ביופידבק אצל דר` גליקסמן ואני מאד מקווה שזה יעזור אבל לפי מה שאני יודעת זה לוקח זמן עד שרואים תוצאות בשטח ובבית הספר לא מוכנים לחכות ואפילו אמרו לי שאם לא אסכים לטיפול שיניב תוצאות מיידיות הם יאלצו לפנות לועדת השמה ולהעביר אותו לבית ספר אחר. מישהו נתקל בבעיה כזאת? יש למישהו עצה? אני בשלבי יאוש מתקדמים ולא ממש יודעת איך להתמודד עם מכבש הלחצים של בית הספר. שרון ב.
 

michal shahar

New member
הי שרון,

מדוע מחייבים אותך לתת תרופה? האם הוא מתפרע בכיתה? גם אני לא בעד מתן תרופות סתם אבל אולי אצל בנך אין ברירה? גם לי המליצו לתת לבתי ריטלין והחלטתי לעת עתה לא לתת. בנתיים אין דרישה מבית הספר שהיא תטופל. אם תהיה כזאת דרישה אני אתן ריטלין. אני מאמינה שאם בית הספר דורש זאת אזי המצב בלתי נסבל. צריך לזכור שריטלין הוא לא סוף העולם. סך הכל זאת תרופה די בטוחה. אני מבינה את ההתלבטויות שלך אך עליך לחשוב לא על המערכת אלא על בנך. אם לוחצים עליך לתת תרופה כנראה שמשהו לא בסדר. תחשבי איך בנך מרגיש בכיתה, את חוסר האונים שלו. אולי כדאי שתשבי יום אחד בכיתה ותראי מדוע בית הספר דורש טיפול. תזכרי גם שאת מתן הריטלין אפשר להפסיק. אם תראי שהטיפול של ביופידבק השפיע על התנהגותו בימים בהם הוא לא מקבל ריטלין (בסופי שבוע ובחגים) תפסיקי לתת את הריטלין ותראי אם המצב כבר לא מחייב זאת. חשוב לי להדגיש שאני מבינה אותך גם אני לא שמחתי לשמוע שבתי תצטרך להיות מטופלת בריטלין. אבל לפעמים אין ברירה וריטלין היא הרע במיעוטו. זוהי תרופה לא בעייתית שבמינונים שהיא נתנת לילדים אין לה כמעט השפעות לטווח ארוך.ותאמיני לי שאני האחרונה שיעיד זאת על תרופה כלשהי. בהצלחה ואל ייאוש המצב רק השתפר. מיכל
 
../images/Emo122.gifיקרים שלי../images/Emo153.gif

אז ככה מה דעתכם, האם הילד//הילדה שלכם מפריע/ה ליתר הילדים בכיתה ללמוד? מה שקול כנגד מה? טובת הילד היחיד או טובת כל הילדים בכיתה נכון
לי-הילד שלי הכי חשוב,אבל מאחר וזו כיתה ובה עוד 35 דרדסים,יש חובה לדאוג לכולם
אז השאלה היא אם ילדכם אינו מפריע ללמידה של האחרים, בקשו מהמורה לערוך לו/לה עבודות עם טווח פעילות קצר ומעניין, כדי שיהיהו תוצרים מהירים,וחיוביים-וכך אולי יהי טוב יותר לכולם בכיתה תרופות- הן בגדר המלצה , או שכן או שלא=ההורים מחליטים
 

r66

New member
המורה של בני יצאה מגדרה

להפיג את השיעמום שלו. בני היה מסיים משימה עוד לפני שהמורה סיימה את המשפט. בזמן הפנוי שלו היה משגע את כולם ומשתגע בעצמו וסבל מאוד כי כל הזמן כעסו עליו, שלחו אותו למנהלת, לנוח.. וכד´.. אני מבינה את המורה, יש לה עוד כ- 30 ילדים וקשה לה עם ילד כל-כך היפראקטיבי (ויש עוד כמה בכיתה). מאז שהוא מקבל ריטאלין, לא רק שהפסיקו הקפיצות, המכות, התיפופים, השריקות ועוד.... מאז, הוא גם עוזר לילדים אחרים לאחר שסיים בעצמו. הוא מאושר, אני מאושרת - יש יותר טוב??!! ר.
 
את מאושרת. גם הילד?

אולי צריך לבקש שיכינו לו גם תוכנית לימודים שתקדם אותו בקצב שלו במקום שיגיעו אותן דקות משעממות....ואז המורה תפסיק לשלוח אותו לעזור לאחרים
 

thevil

New member
אפשר לדעת למה את מתנגדת?

האם זהו עניין עקרוני, בגלל הסטיגמה או בגלל סיבות אחרות?
 
מתוקה לוקחת תרופה כבר חצי שנה

היא ב ת 7 ורבע. בהתחלה ניסו למכור לי את זה ונורא התנגדתי באמת בגלל סטיגמה ולא יודעת למה עוד פשוט נתקע לי התנגדות . אבל היום כשאני רואה כמה טוב לה כשהיא עם התרופה וכמה היא מרוכזת והכל אני יודעת שחבל שלא התחלנו קודם. שרון תרופה זה לא משהו רע. תבואי לבית הספר לראות יום לימודים כדי להבין איפה הבעיה ועם מה המורה צריכה להתמודד כנגד הבן שלך ואז תוכלי לגבש לך בפנים את העניין סופית האם אכן הילד זקוק לתרופה או לא. בהצלחה.
 

שריתילה

New member
האם המורה משתמשת בטבלאות

למיניהם או באיזה עיצוב התנהגותי אחר? מדובר בכיתת ליקויי למידה, אני יוצאת מתוך הנחה שהמורה מודעת לנושא ה-ADHD. הריטלין לא מקנה מיומנויות של התנהגות נאותה ולא מקנה מיומנויות אחרות לימודיות אך הוא עוזר מאוד לילד לנצל את כל היכולות שלו ולחוות הצלחות. מוזר שהמורים מתנהגים בדיוק כמונו וכמו הילדים שלנו. הם רוצים כאן ועכשיו. טיפול שיניב תוצאות מיידיות. זה לא מזכיר את ההיפרים שבינינו? כאן ועכשיו. צריך לטפל מערכתית בילדים וכן, גם ההורים צריכים לעבור שינוי. אני מציעה לכם לעבור גם סדנא להקניית כלים להורים. בהצלחה, שרית.
 

r66

New member
שרון היי.

ואם יגידו לך שמה שיש לילד שלך זה מחלה? האם גם אז תתנגדי לתת לו את התרופה? היה לנו פה דיון גדול בנושא הזה (שרשור ארוך, חפשי אותו תחת הכתרת {האם, כדי להסיר מעצמינו את הדעות בעמ´ 3}. ברגע שהחלטתי שזה כמו מחלה, אחרת הרופא לא היה מציע תרופה גמרתי עם ההתלבטויות הפנימיות שלי. ישנן הרבה מחלות שכל מיני אנשים אומרים שאפשר להרפא מהם ע"י טיפול אלטרנטיבי. אני לא מאמינה בזה. רינה
 

zivadina

New member
אם היית יודעת שהטיפול התרופתי

יכול להחזיר אותו לחינוך הרגיל, לא היית מנסה? בכל אופן, אל תתני לבית הספר להחליט בשבילך על מתן תרופה, ותלכי לנוירולוג ילדים שמתמחה ב-adhd , או פסיכיאטר ילדים כנ"ל. וכמו שהציעו לך, אם הרופא המומחה ימליץ לך על מתן תרופה, את יכולה לתת אותה בהתחלה, כי היא משפיעה מיידית, ולהפסיק אותה ברגע שטיפול אחר יתחיל כבר להשפיע. ריטלין אפשר לתת ולהפסיק מתי שרוצים. זוהי תרופה שמשפיעה נקודתית ולמשך כמה שעות בלבד. אחר כך אין לה השפעה. אם הילד יקח תרופה ואם לא, כאשר רוצים השפעה לטווח ארוך חייבים טיפול התנהגותי.
 

דליה.ד

New member
שלום שרון וברוכה הבאה!../images/Emo140.gif

אני מניחה שהמחנכת והצוות החינוכי בכיתה לא ידרשו סתם מתן תרופה לילד. עלייך לברר מה הסיבות ומה קורה בדיוק. בקשי תצפיות, שהמורה תמלא שאלון קונורס ואז..... אבל! מי שמחליט על נטילת התרופה הוא אך ורק הנוירולוג! לא המורה, לא המאבחנת ולא הפסיכולוגית! כדי להבין יותר וללמוד על התרופה - בכל מקרה - קראי במאמרי הפורום בקטגוריה "טיפול תרופתי".
 

שרון ב31

New member
תודה לכולם

על התשובות והתמיכה כיון שגם אני קצת היפר ואני זקוקה לתשובות כאן ועכשיו, התייעצנו במהלך סוף השבוע עם המטפל בביופידבק וגם עם הפסיכיאטרית ושניהם המליצו לתת ריטלין במינון נמוך רק בשביל השקט הנפשי שאנחנו לא עושים עוול עם הילד וגם כדי להוריד מעלינו את המערכת הלוחצת. היום הילד קיבל חצי כדור בבוקר. ובערב אשמע איך היה כל היום. תחזיקו לי חזק אצבעות. תודה שרון
 
למעלה