שאלה לגבי צהרון

[אמא127]

שאלה לגבי צהרון

בני עומד להיות משולב יחידנית החל משנה הבאה.

אני לא מתכוונת לשלוח אותו לצהרון כי נראה לי שיהיה לו קשה מדי להתמודד במסגרת רגילה יום שלם (אפילו עם סייעת).

תהיתי האם יש דבר כזה צהרון מיוחד לילדים על הספקטרום.

תודה

 

[נועהספרבר]

לא שידוע לי. אין מי שיהיה איתו בצהריים בבית?

 

[TikvaBonneh]

הנה תשובה למה יש יום לימודים ארוך בחינוך

המיוחד.

 

[אמא127]

זו ממש לא תשובה

הומלץ לנו על ידי כל הגורמים שמכירים את הילד שהמקום המתאים לו ביותר (בשלב זה, בכל מקרה) הוא כיתה רגילה בבית ספר רגיל. גם אנחנו חושבים שכיום זה המקום שבו ייתרם במידה המשמעותית ביותר (כמובן, שאם נתרשם אחרת בהמשך נשקול מחדש).

יחד עם זאת, אני חושבת שחבל ש"יבזבז" אנרגיות מיותרות על הצהרון, וחושבת שהיה לו (וגם כמובן לנו) מאוד נחמד אם אחרי יום לימודים בכיתה רגילה, הוא יוכל "לנוח" קצת במסגרת יותר תומכת ומכילה ועם ילדים כמוהו.

ועדיין שאלתי נותרת בעינה - מדוע (והאם) אין צהרון לילדים על הספקרום (כאלו שמשולבים יחידנית)? האם נעשה איזשהו ניסיון להקים משהו כזה איפשהו?

 

[פרח לי יפה ורוד]

לא שמעתי על דבר כזה

האפשרויות שלך הן:
צהרון רגיל בבית הספר
צהרון רגיל-פרטי-אישה שלוקחת הביתה כמה ילדים
מטפלת פרטית שתיקח אותו אלייך או אליה הביתה
לרדת לחצי משרה
ממכיתה ג או ד אפשר שיילך לבד הביתה ויחכה שם עד שתחזרי מהעבודה.

 

[נועהספרבר]

אין שום מסגרות משותפות לילדים שמשולבים יחידני

 

[TikvaBonneh]

לא התכוונתי שזו תשובה לשאלה שלך

מצטערת, התכוונתי לשירשור אחר בו דובר על השעות בחינוך המיוחד.
הקשר לדברייך הוא שאין צהרון לילדים בספקטרום, ולכן אם הילדים בחינוך המיוחד היו לומדים עד הצהריים, זו הייתה בעיה עבור הרבה הורים.

 

[TikvaBonneh]

רעיון בנושא צהרון

בבתי ספר רבים בהם יש כיתת תקשורת, יש גם צהרון.
אני יודעת שזה המצב בבית הספר שלנו.
בכיתות תקשורת בד"כ קיים גם *שילוב הפוך*, כלומר ילדים מבית הספר נכנסים לכיתת התקשורת לפעילות משותפת.
את יכולה לרשום לצהרון בבית ספר כזה, ולשוחח עם המורה בכיתת התקשורת ולבקש שהילד שלך ישתתף בפעילות בכיתה בצהריים.
בד"כ הפעילויות שלהם בצהריים כיפיות.

 

[אמא127]

רעיון מקסים

אך, לצערי לא ישים לגבינו, כי אין בבית הספר כיתת תקשורת...