שאלה לגבי אבחון

[עופר 249]

שאלה לגבי אבחון

אחרי שהיינו אצל נירולוג שהעלה את מינון הרטלין לילד ואחרי שהיינו בפגישה ראשונית של הדרכת הורים נותר לנו לעשות לילד אבחון פסיכולוגי קליני לפי המלצת הבית ספר
שאלתי כמה וכמה מכוני אבחון וכולם עושים פסיכודידקטי ואת כבר יש לי
מה זה אבחון פסיכלוגי קליני? ומי עושה זאת?

 

[דוריתקליין1]

למיטב ידיעתי פסיכולוג קליני

אבחון פסיכולוגי הוא מתמקד בקשיים הרגשיים של הילד
אם יש לך אבחון פסיכודדקטי למה בקשו עוד אבחון האם הוא לא מספיק
תבדוק למה שולחים אותך לעשות עוד אבחון מה הסיבה?
החלק הפסיכולוגי באבחון הפסיכודידקטי שעשית לא מספיק הייתי בודקת את הסוגייה.

 

[רונן שפירא1]

אבחון פסיכודידקטי

נועד למפות את הקשיים של הילד ולבדוק עם הסיבה לקשיים היא רגשית או שיש לקות למידה
פסיכולוג קליני מעצב טבעו מתמקד בצד הרגשי/תפקודי של הילד...
אלא אם בבית הספר לא שמו לב שכבר יש לך אבחון פסיכודידקטי, או שהוא לא בתוקף
כדאי לשאול את היועצת

 

[פזית ליפוביץ]

אבחון פסיכולוגי קליני הוא אבחון שמעמיק

מאוד את הבדיקה בתחום הרגשי. באבחונים הפסיכולוגים "הסטנדרטיים", שבדרך כלל נעשים על ידי פסיכולוגים חינוכיים, יש התייחסות יחסית מצומצמת לחלק הרגשי. הוא אמנם נבדק, אבל זה ממש לא הדגש של האבחון, והדגש הוא על מבחן האינטליגנציה.
את האבחון הפסיכולוגי הקליני מבצעים פסיכולוגים קליניים (להבדיל מפסיכולוגים חינוכיים), ואפשר לבצע זאת גם באופן פרטי, על ידי פנייה לפסיכולוגים קליניים המתמחים בילדים.
השאלה היא האם בית הספר אכן מודע להבדלים בין אבחון פסיכולוגי קליני לאבחון פסיכולוגי סטנדרטי, ואם כן - מדוע המליץ על אבחון כזה? כדאי לחזור ולשאול בבית הספר כדי לוודא שהם יודעים על מה המליצו ולמה.

 

[עופר 249]

בבית ספר

טוענים שהבעיה שלו רגשית וגם הנירולוג איתו נפגשנו ביום ראשון טען אותו דבר ולכן אנחנו צריכים איבחון שכזה שיפנה אותנו לטיפול רגשי מתאים

 

[פזית ליפוביץ]

אז אכן לנסות למצוא פסיכולוג קליני של ילדים

באזור מגוריכם שיאבחן וימליץ על דרכי הטיפול, עם דגש על "קליני" ולא "חינוכי".