קראתי את תגובתך ו...
בתחילה די התקוממתי. הניתוח שלך נראה לי קצת קיצוני, מה גם שלא מדובר בילדות "חסרות גבולות" לחלוטין, ואפילו לא קרוב לכך! מעבר לזה שבביה"ס ובגן הן, כמובן, "ילדות טובות", גם איתנו, ברוב הסיטואציות, הן מתנהגות "יפה" ומקבלות את הגבולות המוצבים להן.אני ,כמובן, התיחסתי רק למה שמפריע לנו ולא תארתי אספקטים אחרים. מה שכן, אני מסכימה שיתכן שבתחומים שציינתי הגבולות היו פחות ברורים, או שאולי המעבר לעצמאות שלהן גרם לכך. אני חושבת, עם זאת, שכיום ברור להן לחלוטין מה הן צריכות לעשות ומה היא "התנהגות טובה" בתחומים הבעייתיים, אבל יתכן שלא הקפדנו מספיק על עקביות ולכן ה"בלגן" שנוצר. קראתי את הצעתך, ויש לי מספר שאלות: אני מבינה שמכסימום הכוכבים שאפשר לצבור ביום הוא 5. זה עלול ליצור מצב, שבו 5 הכוכבים ייצברו עד לשעות הצהריים, לדוגמה, ובערב לא יהיה לילד כל אינטרס לבצע את המוטל עליו. איך פותרים את זה? (אחרי שקראתי שוב את הקישור, הבנתי שממילא מגדירים 5-6 התנהגויות. האם מכסימום הכוכבים האפשרי שווה למספר ההתנהגויות?) איך להגיב אם בכל זאת ההתנהגויות אינן מבוצעות? השיטה אמנם נראית הגיונית, אבל אני מניחה שהצלחתה אינה מיידית. נניח שהגענו לערב והבנות "מפשלות" - כיצד נגיב? אני מבינה שזהו השלב הראשון, של שבועיים. אני סקרנית לדעת מה קורה לאחריו. הצעת לעזור לנו לבנות תכנית דומה לבנותינו. איך נעשה זאת טכנית? נבנה תכנית, נכתוב אותה בפורום ואתה תגיב? בכל מקרה המון תודה על העזרה!
בתחילה די התקוממתי. הניתוח שלך נראה לי קצת קיצוני, מה גם שלא מדובר בילדות "חסרות גבולות" לחלוטין, ואפילו לא קרוב לכך! מעבר לזה שבביה"ס ובגן הן, כמובן, "ילדות טובות", גם איתנו, ברוב הסיטואציות, הן מתנהגות "יפה" ומקבלות את הגבולות המוצבים להן.אני ,כמובן, התיחסתי רק למה שמפריע לנו ולא תארתי אספקטים אחרים. מה שכן, אני מסכימה שיתכן שבתחומים שציינתי הגבולות היו פחות ברורים, או שאולי המעבר לעצמאות שלהן גרם לכך. אני חושבת, עם זאת, שכיום ברור להן לחלוטין מה הן צריכות לעשות ומה היא "התנהגות טובה" בתחומים הבעייתיים, אבל יתכן שלא הקפדנו מספיק על עקביות ולכן ה"בלגן" שנוצר. קראתי את הצעתך, ויש לי מספר שאלות: אני מבינה שמכסימום הכוכבים שאפשר לצבור ביום הוא 5. זה עלול ליצור מצב, שבו 5 הכוכבים ייצברו עד לשעות הצהריים, לדוגמה, ובערב לא יהיה לילד כל אינטרס לבצע את המוטל עליו. איך פותרים את זה? (אחרי שקראתי שוב את הקישור, הבנתי שממילא מגדירים 5-6 התנהגויות. האם מכסימום הכוכבים האפשרי שווה למספר ההתנהגויות?) איך להגיב אם בכל זאת ההתנהגויות אינן מבוצעות? השיטה אמנם נראית הגיונית, אבל אני מניחה שהצלחתה אינה מיידית. נניח שהגענו לערב והבנות "מפשלות" - כיצד נגיב? אני מבינה שזהו השלב הראשון, של שבועיים. אני סקרנית לדעת מה קורה לאחריו. הצעת לעזור לנו לבנות תכנית דומה לבנותינו. איך נעשה זאת טכנית? נבנה תכנית, נכתוב אותה בפורום ואתה תגיב? בכל מקרה המון תודה על העזרה!