ערעור נדחה

  • פותח הנושא ory6
  • פורסם בתאריך
מצב
הנושא נעול.

ory6

New member
ערעור נדחה

ערעור נדחה
בני נבחן בעיתה א -צל אריקה לנדאו לפי אבחנתם נמצא מחונן ולומד כבר 4 שנים במכון במסגרת חוגי העשרה. במבחנים בבית הספר הצליח בשלב ראשון שלב שני לא. הגשתי ערעור רק בכיתה ד כשהבנתי כמה הילד מחמיץ שהוא לא נמצא במסגרת של ילדים מחוננים. אמרו שיבדקו אם הוא נמצא בסטיית תקן 1 יאשרו לו מבחן חוזר אם לא כדי לא ליצור אכזבה אצל הילד לא יאושר הערעור. האם יש טעם להגיש ושב ערעור. מאוד חשוב לי כן להעביר אותו למסגרת של מחוננים. בני משתעמם במסגרת הרגילה וקצת עניין לו יזיק לו. זה הגיע לכך שהמורה המחנכת הטילה עליו לבצע חקר באופן עצמאי בספרייה במקום להיות נוכח בשיעורי חשבון . או לסייע לה בהדרכת ילדים מתקשים-(בזבוז זמן מבחינו) חוג העשרה פעם בשבוע אצל אריקה לנדאו -נהדר אך לא מספיק. מה לעשות -לנסות שוב להגיש ערעור.
 

ory6

New member
מלבד בכיתה ב מתי נערך מבחן לאיתור נוסף

ערעור נדחה
בני נבחן בעיתה א -צל אריקה לנדאו לפי אבחנתם נמצא מחונן ולומד כבר 4 שנים במכון במסגרת חוגי העשרה. במבחנים בבית הספר הצליח בשלב ראשון שלב שני לא. הגשתי ערעור רק בכיתה ד כשהבנתי כמה הילד מחמיץ שהוא לא נמצא במסגרת של ילדים מחוננים. אמרו שיבדקו אם הוא נמצא בסטיית תקן 1 יאשרו לו מבחן חוזר אם לא כדי לא ליצור אכזבה אצל הילד לא יאושר הערעור. האם יש טעם להגיש ושב ערעור. מאוד חשוב לי כן להעביר אותו למסגרת של מחוננים. בני משתעמם במסגרת הרגילה וקצת עניין לו יזיק לו. זה הגיע לכך שהמורה המחנכת הטילה עליו לבצע חקר באופן עצמאי בספרייה במקום להיות נוכח בשיעורי חשבון . או לסייע לה בהדרכת ילדים מתקשים-(בזבוז זמן מבחינו) חוג העשרה פעם בשבוע אצל אריקה לנדאו -נהדר אך לא מספיק. מה לעשות -לנסות שוב להגיש ערעור.
מלבד בכיתה ב מתי נערך מבחן לאיתור נוסף
מלבד בכיתה ב מתי נערך מבחן לאיתור מחוננים
 

Forum User

New member
אולי כדאי לעשות אבחון פרטי

ערעור נדחה
בני נבחן בעיתה א -צל אריקה לנדאו לפי אבחנתם נמצא מחונן ולומד כבר 4 שנים במכון במסגרת חוגי העשרה. במבחנים בבית הספר הצליח בשלב ראשון שלב שני לא. הגשתי ערעור רק בכיתה ד כשהבנתי כמה הילד מחמיץ שהוא לא נמצא במסגרת של ילדים מחוננים. אמרו שיבדקו אם הוא נמצא בסטיית תקן 1 יאשרו לו מבחן חוזר אם לא כדי לא ליצור אכזבה אצל הילד לא יאושר הערעור. האם יש טעם להגיש ושב ערעור. מאוד חשוב לי כן להעביר אותו למסגרת של מחוננים. בני משתעמם במסגרת הרגילה וקצת עניין לו יזיק לו. זה הגיע לכך שהמורה המחנכת הטילה עליו לבצע חקר באופן עצמאי בספרייה במקום להיות נוכח בשיעורי חשבון . או לסייע לה בהדרכת ילדים מתקשים-(בזבוז זמן מבחינו) חוג העשרה פעם בשבוע אצל אריקה לנדאו -נהדר אך לא מספיק. מה לעשות -לנסות שוב להגיש ערעור.
אולי כדאי לעשות אבחון פרטי
לא כ"כ הבנתי את רצף הערעורים אבל ערעור במרחק שנתיים-שלוש מהמבחן המקורי נראה לי קצת לא רלוונטי. אבחון נוסף נערך רק בחטיבת הביניים, לא ע"י מכון סאלד. אאל"ט עלות אבחון פרטי שקולה בערך לעלות סמסטר אצל אריקה לנדאו (מצד שני עלות יום העשרה למשך שנה"ל שקולה גם היא לעלות שני סמסטרים אצל אריקה לנדאו).
 
נראה שבינתיים הם השתכללו

ערעור נדחה
בני נבחן בעיתה א -צל אריקה לנדאו לפי אבחנתם נמצא מחונן ולומד כבר 4 שנים במכון במסגרת חוגי העשרה. במבחנים בבית הספר הצליח בשלב ראשון שלב שני לא. הגשתי ערעור רק בכיתה ד כשהבנתי כמה הילד מחמיץ שהוא לא נמצא במסגרת של ילדים מחוננים. אמרו שיבדקו אם הוא נמצא בסטיית תקן 1 יאשרו לו מבחן חוזר אם לא כדי לא ליצור אכזבה אצל הילד לא יאושר הערעור. האם יש טעם להגיש ושב ערעור. מאוד חשוב לי כן להעביר אותו למסגרת של מחוננים. בני משתעמם במסגרת הרגילה וקצת עניין לו יזיק לו. זה הגיע לכך שהמורה המחנכת הטילה עליו לבצע חקר באופן עצמאי בספרייה במקום להיות נוכח בשיעורי חשבון . או לסייע לה בהדרכת ילדים מתקשים-(בזבוז זמן מבחינו) חוג העשרה פעם בשבוע אצל אריקה לנדאו -נהדר אך לא מספיק. מה לעשות -לנסות שוב להגיש ערעור.
נראה שבינתיים הם השתכללו
ועכשיו הם כבר כותבים במכתבים עצמם אם יש אופציה לערער או לא... מה שכן, אם התוצאה שלו באמת הייתה נמוכה מכדי לאשר ערעור, ואת רואה ילד עם פערים משמעותיים בינו לבין בני כיתתו - משהו פה לא בסדר. יכול להיות שעכשיו כשהוא יותר גדול מה שזה לא היה נעלם מעצמו, אבל גם מאוד יכול להיות שלא. אני ממליצה, אם התקציב שלך מאפשר, לקחת אותו לאבחון פרטי. אבחון פרטי יכול במקרים מסויימים להכניס אותו פנימה וגם אם לא יכול לאפשר לו מבחן מותאם ומעבר לכך - יכול לתת לכם תשובה לשאלה מה מקשה על הילד להצליח במבחנים כאלה (שוב, לפעמים זה לא יותר מכך שהוא ילד בן 8, אבל לפעמים לא).
 

ory6

New member
היכן לבצע אבחון פרטי

נראה שבינתיים הם השתכללו
ועכשיו הם כבר כותבים במכתבים עצמם אם יש אופציה לערער או לא... מה שכן, אם התוצאה שלו באמת הייתה נמוכה מכדי לאשר ערעור, ואת רואה ילד עם פערים משמעותיים בינו לבין בני כיתתו - משהו פה לא בסדר. יכול להיות שעכשיו כשהוא יותר גדול מה שזה לא היה נעלם מעצמו, אבל גם מאוד יכול להיות שלא. אני ממליצה, אם התקציב שלך מאפשר, לקחת אותו לאבחון פרטי. אבחון פרטי יכול במקרים מסויימים להכניס אותו פנימה וגם אם לא יכול לאפשר לו מבחן מותאם ומעבר לכך - יכול לתת לכם תשובה לשאלה מה מקשה על הילד להצליח במבחנים כאלה (שוב, לפעמים זה לא יותר מכך שהוא ילד בן 8, אבל לפעמים לא).
היכן לבצע אבחון פרטי
האם תוכלי להמליץ לי על מקום לאבחון פרטי. האם מכון קרני מבצע אבחונים פרטיים? אני גרה באיזור המרכז כך שאשמח לקבל המלצה כלשהיא על מקום לאבחון. בנושא העירעור במכתב נאמר -נדחה בטלפון שוחחתי על מי שאחראי על הערעורים והוא העביר את המסר לגבי סטיית תקן. וכדי לא לאכזב את הילד וכו..
 
מבצע

היכן לבצע אבחון פרטי
האם תוכלי להמליץ לי על מקום לאבחון פרטי. האם מכון קרני מבצע אבחונים פרטיים? אני גרה באיזור המרכז כך שאשמח לקבל המלצה כלשהיא על מקום לאבחון. בנושא העירעור במכתב נאמר -נדחה בטלפון שוחחתי על מי שאחראי על הערעורים והוא העביר את המסר לגבי סטיית תקן. וכדי לא לאכזב את הילד וכו..
מבצע
אבל למיטב ידיעתי, רק בנוסח של מבוגרים. כלומר, השוואה לכלל האוכלוסיה ולא לאוכלוסיית הגיל.
 
מצב
הנושא נעול.
למעלה