עוד על הDSM5

schlomitsmile

Member
מנהל
תודה
צורף לקישורים בסעיף איבחון
 

שלומות0

New member
שמו לב לקטע הזה:

מחקרי השוואה רבים, בחנו את הרגישות והייחודיות (Sensitivity and Specificity) של הקוד החדש, את ה"צדק" בהשמטת האבחנה שהתקיימה בעבר בין סינדרום אספרגר לבין אוטיזם בתפקוד גבוה, ואת התקפות הפנימית של הכלי. ממחקרים אלו עולה כי תקפות הקוד גבוהה ומאפשרת רמת רגישות גבוהה יותר וייחודיות נמוכה במקצת מהקוד הקודם. הטענה היום היא שהדיוק במתן אבחנות עלה. מרבית החוקרים מציינים את הצורך בבחינת הקוד על מדגמים חדשים שנבדקו עם כלי אבחון מתוקננים. כמו כן עולה במחקר הדרישה לא להסתפק בהגדרת הלקות ובמתן האבחנה אלא לבצע במקביל הערכות קליניות מפורטות לגבי כל תחום ובעיקר תחום התקשורת והשפה על מנת לתכנן עבור כל נבדק תכנית התערבות מותאמת לפרופיל התפקודי שלו בכל שלב בהתפתחות. הדיון נסוב על ילדים שמציגים לקות באחד משני התחומים ולא בשניהם ואשר במצב החדש יקבלו אבחנה של Social (Pragmatic) Communicative Disorder או של לקות חושית. כמו כן נדרש מחקר על הבדלים בין בנים לבנות.
 

dina199

New member
הבנתי שזה קטע מהקישור.

הבעיה שלא הבנתי את המלל בקטע
 

dina199

New member
זה מה שכתבו לי


(בטעות זה נכנס למסרים)
"לפיכך התכנסנו אנו, חברי מועצת ה-DSM5 והגענו למסקנה שאם נצמצם את הקריטריונים האבחנה תהיה הרבה יותר מדוייקת מאשר במקרים הקודמים בהם היו הרבה קטגוריות ותת קטגוריות וכך כל אחד יכל למצוא דרך "למצוא עצמו בספקטרום" ועל כן היו אוטיסטים, אספרגרים ופי.די.די נוסים.
עכשיו מי שבפנים - בפנים ולפיכך זה יותר מדוייק.
מה שכן, חייבים לתת מענה למי שעונה רק על אחת משתי הקטגוריות. ולהתאים טיפול מתאים לכל אחד בדגש על הצדדים בהם הם מראים חולשה.
וגם חשוב שמישהו יתחיל לחקור ביתר רצינות את ההבדלים בין המאפיינים של הבנים לבנות בספקטרום.
שכרגע אין לנו מענה לבעיה אבל כנראה שיש הבדלים."

עדיין מסובך לי
 
למעלה