עבד אל חמיד השני
המטרות של עבד אל חמיד השני מוצגת המטרה ודרכי מימושה 1. שמירה על שלימות האימפריה העותומנית- עבד אל חמיד השני שאף לשמור על שלימות האימפריה. כדי לממש מטרות אלה היה עליו לפעול כנגד נקודות התורפה והחולשה של האימפריה כגון: חולשת הצבא, הקשיים הכלכליים העצומים וכ"ו. לעיתים נוצרה סתירה בין השגת המטרה הזו לבין השגת מטרות אחרות. דרכי מימוש של מטרה זו 1. דיכוי מיעוטים לאומיים ששאפו לעצמאות- כדוגמא הטבח בעם הארמני שנעשה בתקופתו. הארמנים היו לאום נוצרי המתגורר באיזורי הים השחור והקווקז. הסולטן הורה לטבוח בהם מאחר שהוא חשש ישאפו להתבדלות לאומית ומאחר והם נחשבו לכופרים ולמתנגדי האיסלם. בתקופתו נטבחו 350,000 ארמנים. גם באמצעות ביטול החוקה הצליח עבד אל חמיד השני לדכא את המיעוטים הלאומיים. לפי החוקה נהנו המעוטים במייצוג בפרלמנט. ביטול החוקה ביטל את הייצוג שלהם במערכת השלטונית. 2.סירוב למתן צ´רטר על ארץ ישראל להרצל- במגעים הדיפלומטיים עם הרצל סירב עבד אל חמיד השני למתן צ´רטר על ארץ ישראל מכמה סיבות: א. הוא חשש מיצירה של מיעוט לאומי בא"י שבעתיד ידרוש עצמאות ב. הוא חשש מגיס חמישי מאחר ורבים מהעולים היו מרוסיה שהיתה האויבת הגדולה של האימפריה.ג. הוא חשש מביקורת של העולם האיסלמי שהוא מוסר את המקומות שמקודשים לאיסלם. 3. פעילות נגד העולים היהודים לא"י בתקופת העלייה הראשונה-הפעילות כללה אי מתן כניסה לארץ ישראל, איסור מכירת קרקעות, איסור בנייה וכ"ו. מדיניות זו נגרמה ממספר סיבות: א. הוא חשש מיצירה של מיעוט לאומי בא"י שבעתיד ידרוש עצמאות ב. הוא חשש מגיס חמישי מאחר ורבים מהעולים היו מרוסיה שהיתה האויבת הגדולה של האימפריה ג. הוא לא רצה שמספר הנהנים מזכות הקפיטולציות יגדל , כדי לצמצם את השפעת המעצמות. 4. התקרבות לגרמניה והשענות עליה- המגע עם מעצמות אירופה היה בלתי נמנע. עבד אל חמיד השני הבין כי חלקן שואפות להתפרקותה של האימפריה.למרות זאת הוא הבין כי האימפריה גם זקוקה למעצמות כדי להתחזק מבפנים (בניית תשתיות כספים וכ"ו). לכן הוא העדיף להתקרב אל גרמניה. עבד אל חמיד השני ראה בה כשומרת על האינטרסים של האימפריה העותמנית (ראה קונגרס ברלין) . למשל הוא נתן לגרמניה לאמן את הצבא של האימפריה כדי לחזק אותו שיוכל למנוע תוקפנות רוסית בעתיד. 5. עריכת רפורמות בתחום החינוך- בתקופת עבד אל חמיד השני נערכו רפורמות רבות בתחום החינוך: א. נבנה הבסיס לחינוך היסודי. ב. החינוך בתיכון קיבל דגש מיוחד כשלב מכין לקראת בתי הספר היסודיים. ג. הוקמה האוניברסיטה של איסטנבול.ד. דגש מיחוד היה על בתי ספר מקצועיים: רפואה, משפטים, הנדסה . 6. עריכת רפורמות בתחום התקשורת- בתקופת עבד אל חמיד השני נערכו רפורמות רבות בתחום התקשורת: א. פריסת מסילות ברזל. בתקופת עבד אל חמיד השני נבנתה האוריינט איקספקס שקישרה בין אינסתבול לבין וינה. מסילה נוספת היתה המסילה החיג´אזית שקישרה בין מרכז האימפריה ובין מכה ומדינה- המקומות הקדושים לאיסלם בחצי האי –ערב. ב.פיתוח רשת טלגרף שאיפשרה פיקוח על הפרובינציות. ג. התרחבה העיתונות שעליה הוטלה צנזורה. ד. גדילה של ספרות בתחומים טכניים מקצועיים (על ספרות פוליטית פובליציסטית הוטלה צנזורה חמורה. הערה חשובה לנקודות 5-6: גם ברפורמות ניתן לראות את הפרדוקס במידניות עבד אל חמיד השני: מצד אחד הרפורמות מחזקות את האימפריה מבפנים , אך מן הצד השני הן מחדירות דפוסים מערביים של קידמה שאיימו על המטרות האחרות של עבד אל חמיד השני. 7. חיזוק הצבא והצי העותומני- חולשת הצבא העותמני שהביאה לכשלונות צבאיים רבים חייבה את חיזוק הצבא. חיזוק הצבא היה אפשרי רק בעזרת המערב. למרות הרצון לצמצם את השפעת המערב נעזר עבד אל חמיד השני בגרמניה בפיתוח הצבא היבשתי ובבריטניה בפיתוח הצי הימי. בשתי מעצמות אלה ראה עבד אל חמיד השני כאחראיות לשלימות האימפריה. חשוב להדגיש: כי מימוש המטרות של צמצום החדירה של המערב ומן הצד השני חיזוק האימפריה הוביל לסתירה במדיניות של עבד אל חמיד השני. מטרה נוספת 2. חיזוק מעמדו כשליט ומניעה של כל יסוד של התנגדות כלפי שלטונו דרכי מימוש המטרה כדי לבצר את מעמדו נקט עבד אל חמיד השני במספר דרכים: 1. הצגה של עצמו כחליף של כל העולם המוסלמי- בכך רצה לרכוש את האהדה של העולם האיסלמי ברחבי האימפריה ואף מחוץ לאימפריה. במקביל הוא עודד הגות איסלמית כתגובה למתקפת המערב על תרבות האיסלם, שם דגש על לימודי הקוראן והאיסלם. 2. רדיפה של כל אופוזציה לשלטון-. הקמת מערכת שלמה של מלשנים כדי לאתר מתנגדים. אמצעים נוספים בהם נרדפה האופוזיציה: מאסרים, הגליות ורצח מתנגדים. 3. צנזורה חמורה על מערכת העיתונות ועל הספרות 4. השעיית החוקה משנת 1876- כאשר ביקש הפרלמנט הבהרה מדוע נכשלה האימפריה במלחמת קרים, פיזר עבד אל חמיד השני את הפרלמנט והשעה את החוקה. מטרה נוספת חיזוק היסוד האיסלמי באימפריה- עבד על חמיד השני ראה בחיזוק היסוד האיסלמי באימפריה אמצעי לחזוק מעמדו מצד אחד ומן הצד השני צימצום ההשפעה של מעצמות אירופה כגון רוסיה וצרפת שפעלו למען זכויות הנוצרים באימפריה. דרכי מימוש של המטרה 1. הצגה של עצמו כחליף של כל העולם המוסלמי- בכך רצה לרכוש את האהדה של העולם האיסלמי ברחבי האימפריה ואף מחוץ לאימפריה. במקביל הוא עודד הגות איסלמית כתגובה למתקפת המערב על תרבות האיסלם 2. שם דגש על לימודי הקוראן והאיסלם 3. בניית המסילה החיג´אזית שקישרה בין מרכז האימפריה ובין מכה ומדינה- המקומות הקדושים לאיסלם בחצי האי –ערב 4. הענקת משרות בכירות למוסלמים 5. שיקום מסגדים והקמת חדשים 6. מערכת המשפט ממשיכה להיות מבוססת על האיסלם
המטרות של עבד אל חמיד השני מוצגת המטרה ודרכי מימושה 1. שמירה על שלימות האימפריה העותומנית- עבד אל חמיד השני שאף לשמור על שלימות האימפריה. כדי לממש מטרות אלה היה עליו לפעול כנגד נקודות התורפה והחולשה של האימפריה כגון: חולשת הצבא, הקשיים הכלכליים העצומים וכ"ו. לעיתים נוצרה סתירה בין השגת המטרה הזו לבין השגת מטרות אחרות. דרכי מימוש של מטרה זו 1. דיכוי מיעוטים לאומיים ששאפו לעצמאות- כדוגמא הטבח בעם הארמני שנעשה בתקופתו. הארמנים היו לאום נוצרי המתגורר באיזורי הים השחור והקווקז. הסולטן הורה לטבוח בהם מאחר שהוא חשש ישאפו להתבדלות לאומית ומאחר והם נחשבו לכופרים ולמתנגדי האיסלם. בתקופתו נטבחו 350,000 ארמנים. גם באמצעות ביטול החוקה הצליח עבד אל חמיד השני לדכא את המיעוטים הלאומיים. לפי החוקה נהנו המעוטים במייצוג בפרלמנט. ביטול החוקה ביטל את הייצוג שלהם במערכת השלטונית. 2.סירוב למתן צ´רטר על ארץ ישראל להרצל- במגעים הדיפלומטיים עם הרצל סירב עבד אל חמיד השני למתן צ´רטר על ארץ ישראל מכמה סיבות: א. הוא חשש מיצירה של מיעוט לאומי בא"י שבעתיד ידרוש עצמאות ב. הוא חשש מגיס חמישי מאחר ורבים מהעולים היו מרוסיה שהיתה האויבת הגדולה של האימפריה.ג. הוא חשש מביקורת של העולם האיסלמי שהוא מוסר את המקומות שמקודשים לאיסלם. 3. פעילות נגד העולים היהודים לא"י בתקופת העלייה הראשונה-הפעילות כללה אי מתן כניסה לארץ ישראל, איסור מכירת קרקעות, איסור בנייה וכ"ו. מדיניות זו נגרמה ממספר סיבות: א. הוא חשש מיצירה של מיעוט לאומי בא"י שבעתיד ידרוש עצמאות ב. הוא חשש מגיס חמישי מאחר ורבים מהעולים היו מרוסיה שהיתה האויבת הגדולה של האימפריה ג. הוא לא רצה שמספר הנהנים מזכות הקפיטולציות יגדל , כדי לצמצם את השפעת המעצמות. 4. התקרבות לגרמניה והשענות עליה- המגע עם מעצמות אירופה היה בלתי נמנע. עבד אל חמיד השני הבין כי חלקן שואפות להתפרקותה של האימפריה.למרות זאת הוא הבין כי האימפריה גם זקוקה למעצמות כדי להתחזק מבפנים (בניית תשתיות כספים וכ"ו). לכן הוא העדיף להתקרב אל גרמניה. עבד אל חמיד השני ראה בה כשומרת על האינטרסים של האימפריה העותמנית (ראה קונגרס ברלין) . למשל הוא נתן לגרמניה לאמן את הצבא של האימפריה כדי לחזק אותו שיוכל למנוע תוקפנות רוסית בעתיד. 5. עריכת רפורמות בתחום החינוך- בתקופת עבד אל חמיד השני נערכו רפורמות רבות בתחום החינוך: א. נבנה הבסיס לחינוך היסודי. ב. החינוך בתיכון קיבל דגש מיוחד כשלב מכין לקראת בתי הספר היסודיים. ג. הוקמה האוניברסיטה של איסטנבול.ד. דגש מיחוד היה על בתי ספר מקצועיים: רפואה, משפטים, הנדסה . 6. עריכת רפורמות בתחום התקשורת- בתקופת עבד אל חמיד השני נערכו רפורמות רבות בתחום התקשורת: א. פריסת מסילות ברזל. בתקופת עבד אל חמיד השני נבנתה האוריינט איקספקס שקישרה בין אינסתבול לבין וינה. מסילה נוספת היתה המסילה החיג´אזית שקישרה בין מרכז האימפריה ובין מכה ומדינה- המקומות הקדושים לאיסלם בחצי האי –ערב. ב.פיתוח רשת טלגרף שאיפשרה פיקוח על הפרובינציות. ג. התרחבה העיתונות שעליה הוטלה צנזורה. ד. גדילה של ספרות בתחומים טכניים מקצועיים (על ספרות פוליטית פובליציסטית הוטלה צנזורה חמורה. הערה חשובה לנקודות 5-6: גם ברפורמות ניתן לראות את הפרדוקס במידניות עבד אל חמיד השני: מצד אחד הרפורמות מחזקות את האימפריה מבפנים , אך מן הצד השני הן מחדירות דפוסים מערביים של קידמה שאיימו על המטרות האחרות של עבד אל חמיד השני. 7. חיזוק הצבא והצי העותומני- חולשת הצבא העותמני שהביאה לכשלונות צבאיים רבים חייבה את חיזוק הצבא. חיזוק הצבא היה אפשרי רק בעזרת המערב. למרות הרצון לצמצם את השפעת המערב נעזר עבד אל חמיד השני בגרמניה בפיתוח הצבא היבשתי ובבריטניה בפיתוח הצי הימי. בשתי מעצמות אלה ראה עבד אל חמיד השני כאחראיות לשלימות האימפריה. חשוב להדגיש: כי מימוש המטרות של צמצום החדירה של המערב ומן הצד השני חיזוק האימפריה הוביל לסתירה במדיניות של עבד אל חמיד השני. מטרה נוספת 2. חיזוק מעמדו כשליט ומניעה של כל יסוד של התנגדות כלפי שלטונו דרכי מימוש המטרה כדי לבצר את מעמדו נקט עבד אל חמיד השני במספר דרכים: 1. הצגה של עצמו כחליף של כל העולם המוסלמי- בכך רצה לרכוש את האהדה של העולם האיסלמי ברחבי האימפריה ואף מחוץ לאימפריה. במקביל הוא עודד הגות איסלמית כתגובה למתקפת המערב על תרבות האיסלם, שם דגש על לימודי הקוראן והאיסלם. 2. רדיפה של כל אופוזציה לשלטון-. הקמת מערכת שלמה של מלשנים כדי לאתר מתנגדים. אמצעים נוספים בהם נרדפה האופוזיציה: מאסרים, הגליות ורצח מתנגדים. 3. צנזורה חמורה על מערכת העיתונות ועל הספרות 4. השעיית החוקה משנת 1876- כאשר ביקש הפרלמנט הבהרה מדוע נכשלה האימפריה במלחמת קרים, פיזר עבד אל חמיד השני את הפרלמנט והשעה את החוקה. מטרה נוספת חיזוק היסוד האיסלמי באימפריה- עבד על חמיד השני ראה בחיזוק היסוד האיסלמי באימפריה אמצעי לחזוק מעמדו מצד אחד ומן הצד השני צימצום ההשפעה של מעצמות אירופה כגון רוסיה וצרפת שפעלו למען זכויות הנוצרים באימפריה. דרכי מימוש של המטרה 1. הצגה של עצמו כחליף של כל העולם המוסלמי- בכך רצה לרכוש את האהדה של העולם האיסלמי ברחבי האימפריה ואף מחוץ לאימפריה. במקביל הוא עודד הגות איסלמית כתגובה למתקפת המערב על תרבות האיסלם 2. שם דגש על לימודי הקוראן והאיסלם 3. בניית המסילה החיג´אזית שקישרה בין מרכז האימפריה ובין מכה ומדינה- המקומות הקדושים לאיסלם בחצי האי –ערב 4. הענקת משרות בכירות למוסלמים 5. שיקום מסגדים והקמת חדשים 6. מערכת המשפט ממשיכה להיות מבוססת על האיסלם