לגבי תקשורת היא כותבת:"נסו שיטות תקשורת שונות (מחוות, תמונות, עזרים טכנולוגיים) והשתמשו במה שמתאים לילדכם.
אל תצפו ממנו להבין אתכם ואת צורת התקשורת שלכם."
(ההדגשה שלי).
במילים אחרות, למרות שבהתחלה היא מדברת על ללמד את הילד תקשורת,
בסיפא היא מדברת על ללמוד ממנו תקשורת.
במילים אחרות: תקשורת היא דבר הדדי.
אופן התקשורת של הילד אינו פגום אלא שונה.
מומלץ לעבוד יחד איתו, ללמוד וללמד, להקשיב ולהשמיע,
באופן הדדי לברוא תקשורת.
אל תצפו ממנו להבין אתכם ואת צורת התקשורת שלכם."
(ההדגשה שלי).
במילים אחרות, למרות שבהתחלה היא מדברת על ללמד את הילד תקשורת,
בסיפא היא מדברת על ללמוד ממנו תקשורת.
במילים אחרות: תקשורת היא דבר הדדי.
אופן התקשורת של הילד אינו פגום אלא שונה.
מומלץ לעבוד יחד איתו, ללמוד וללמד, להקשיב ולהשמיע,
באופן הדדי לברוא תקשורת.
