נמאס לי

[BoNoAyChI]

נמאס לי../images/Emo70.gif

אני מצטערת על השעה, פשוט לא יכולה יותר... אני תלמידה בכיתה י"א, בת 16. מחר יש לי מבחן בהסטוריה וזה "הקש ששבר את גב הגמל"... אני מנסה להתכונן!! באמת מנסה!! אבל אין, מה שאני לא חושבת לעצמי או מנסה לשכנע את עצמי, בסוף איכשהו אני מוצאת את עצמי עושה משהו אחר!!! אני מבקשת מראש סליחה על הכתיבה המעט מבולבלת, זה בגלל שאני מיואשת מהמבחן הזה, ואני לא יודעת מה יהיה מחר...

קצת רקע... בכיתה ב' שלחו אותי למבחן לאיתור מחוננים, אמרו שאני לא מחוננת. בכיתה ה' המחנכת שלי התעקשה שאלך שוב, ואז פתאום אמרו שאני כן... לא חשוב... מוזרים... בקיצור, תמיד היה לי משעמם וקל מדיי בביה"ס היסודי, וכנראה בגלל זה לא פיתחתי לעצמי שום הרגלי למידה... אז עכשיו, בתיכון, הכל הרבה יותר מסובך מהיסודי, ומה שלא מעניין אותי אני לא מצליחה ללמוד בשום דרך... מתמטיקה פיזיקה מדמ"ח... הכל הולך בקלות... (גם ספורט...

) אבל מקצועות כמו הסטוריה ספרות תנ"ך וכד', פשוט לא נכנס לראש!!! ואני רוצה ללמוד! באמת רוצה! אבל לא מצליחה להושיב את עצמי ללמוד!! חברות אמרו שבטח יש לי בעיות קשו"ר... והאמת גם חשבתי על זה בעצמי, ובתחילת השנה הלכתי לאבחון... הוא הסתיים בשלושה דפיי סיכום שלא אומרים שום דבר... אין כלום לדעתה של המאבחנת, שסליחה על הביקורת, אבל נראתה לי הכי אהבלה בעולם! כאילו אין לה מושג על מה היא מדברת!!! בקיצור, היא אמרה רק שאני כותבת לאט ולוקח לי הרבה זמן להתנסח אז שיתנו לי הארכת זמן... אז יופי לי, עכשיו יש לי הארכת זמן, אבל זה לא מועיל בכלום!!! אני מגיעה למבחנים בלי לדעת את החומר כי בכיתה כבר מזמן הפסקתי לשכנע את עצמי שאפילו שבא לי לישון מרוב שיעמום אני חייבת להקשיב, ובבית אני לא מצליחה להושיב את עצמי ללמוד כי תמיד יש משהו יותר מעניין... יוצא שהממוצע שלי בריאלים הוא משהו כמו 95... אולי אפילו יותר... אבל בהומאנים הוא לא עולה על 75 לדעתי... וזה לא תמיד היה ככה... עד כיתה ט' הממוצע היה בערך אותו הדבר... גם הומאניים וגם ריאלים... ואאל"ט משהו כמו 80-100, תלוי באיזו שנה... אני לא יודעת מה קרה לי... בשנתיים האחרונות... פתאום אני לא מסוגלת ללמוד מה שלא ממש מעניין... אני כבר מיואשת לגמרי! אין לי מושג מה לעשות עם זה... וי"א י"ב זה שנתיים חשובות מאוד, ואני לא רוצה שהבגרות שלי תידפק בגלל מה שזה לא יהיה...

לסיכום, השאלה שלי היא משהו כזה... יכול להיות שהמחוננות הפריעה לאבחן משהו?? יכול להיות שיש משהו והוא זה שהפריע לאבחן את המחוננות בפעם הראשונה (כיתה ב')?? אולי בכלל הכל בולשיט וכמו שהמחנכת המפגרת שלי אומרת, אני סתם "עצלנית ופטפטנית"??? בבקשה תענו.. אני לגמרי מיואשת... על המבחן הזה בהסטוריה שיש לי מחר כבר אוותר... אבל אולי בעזרתכם אוכל לשפר את המצב לעתיד... לכל מי שקרא את זה - סליחה שיצא מגילה כזו, והמון תודה למי שיענה

BoNoAyChI

 

[05 מיכל]

דבר אחד בטוח: את לא סתם עצלנית

ופטפטנית. והיא סתם קשקשנית וחסרת לב. אוף כמה אני לא סובלת מורות כאלה! לגבייך: יש יחסים מורכבים בין מחוננות לבין הפרעות קשב. יש סימפטומים דומים, אז הם יכולים להקשות אחד על האבחון של השני, ומצד שני, כמו שהסברת יפה, למחוננים לפעמים עוד יותר קשה להתרכז כי הם משתעממים יותר מהר. אין לי עיצה מעשית. אני מקוה שבהמשך היום ייכנסו אנשים שמבינים יותר בצד המקצועי של העניין ויסבירו לך מה ניתן לעשות. רק רציתי שלא תישארי בלי שום תגובה. בהצלחה!

 

[ד פ נ ה ז י ל ב ר]

מיכל שלום

הכתיבה שלך בהחלט ברורה ומאורגנת והרקע שנתת מאד עוזר להבין את הרגשת ה"נמאס לי". אני כותבת כאן גם כאשת מקצוע ואבל יותר מזה כבעלת ניסיון אישי והורי (אני עצמי לא סיימתי תיכון והיום אני בדרך לדוקטורט. יש לי שני ילדים עם קשיים מגוונים ומצויינות שכלית). קודם כל - עצרי רגע ושימי לב כמה דברים נפלאים יש בך. היכולות השכליות שלך נהדרות ובזכותן את מגיעה להשיגים יפים מאד בתחומים הריאלים והשגים סבירים בתחומים ההומניים. אין ספק שהיכולת הקוגניטיבית שלך מצויינת שכן אין דרך אחרת להסביר ציונים סביב 75 כאשר את בקושי לומדת. את לגמרי צודקת שאין תועלת בתוספת זמן אם אין לך את הידע ו/או היכולת להתרכז לאורך זמן. יש מספר דרכים שכדאי לנסות לפעול בהן במקביל: 1. לגשת לאבחון פסיכאטרי טוב שהרי בעצמך אמרת שהמאבחנת לא הייתה ממש מוצלחת. יתכן ויתגלה קושי בקשב ורכוז ואז הטיפול יהיה ברור ופשוט יחסית. (אצל הבת שלי אובחן הקושי בגיל 16 היא התחילה לקבל רטלין יכולת הלמידה שלה במקצועות "משעממים" עלתה מאד וכל ציונה השתפרו פלאים במהירות מדהימה). 2. תנסי לבדוק את האפשרות להרשם לקורסים של האונברסיטה הפתוחה. שם את יכולה לבחור את רוב המקצועות שאת לומדת ובעצם לסיים את התיכון עם תואר ראשון גם ללא תעודת בגרות. ואז כל הדלתות תפתחתנה בפניך. 3. אם יש להוריך אפשרות כלכלית כדאי למצוא מורה שתעזור לך בתחום אסטרטגיות למידה כדי שתוכל לכוון אותך איך ללמוד באופן יעיל. אל תדאגי עוברים את זה כך או אחרת ובאוניברסיטה הכל יותר קל כי לומדים מה שאוהבים. בהצלחה דפנה

 

[virlomi]

הצעה

ללמוד עם אנשים אחרים. קבעי לעצמך קבוצת לימוד. נסי גם בפורום אסטרטגיות למידה.

 

[BoNoAyChI]

המון ../images/Emo51.gif לכולכם../images/Emo70.gif

היום אני כבר מרגישה יותר בסדר... למרות שהמבחן היה זוועתי כי כל מה שידעתי היה מתוך ידע כללי ולא למדתי כמו שצריך.. אבל עברתי את זה וזה מה שחשוב...

בקשר לכל ההצעות שלכם... הייתי שמחה מאוד ליישם את כולן, אבל אין לי זמן לזה... בדר"כ אני לא סובלת שאנשים (בעיקר בגיל שלי) אומרים את זה, אבל מה לעשות... אני עסוקה... הזמן היחיד הפנוי שיש לי הוא בסביבות השעות האלה... כמו שבטח שמתם לב...

ועוד בעיה היא שאמא שלי לא ממש "מאמינה" בכל האבחונים האלה... אולי גם היא חושבת שאני סתם עצלנית... היא לא אומרת את זה אבל יש לי תחושה כזו...

בקיצור, היא ממש לא ממהרת להוציא 1500 ש"ח על אבחון... המצב הכלכלי שלנו סביר, אבל לא מאפשר להוציא "בלי סיבה" 1500 ש"ח... יש מקום שעושים בו אבחונים כאלה יותר בזול?? אולי אפילו בחינם?? אם כן זה יכול להיות נהדר! בתקווה שיהיה איזה מאבחן נורמלי...

שוב המון המון

לכם

זה פורום מעולה... בא לי ממש במקום עכשיו...

BoNoAyChI

נ.ב. קוראים לי נועה... לא יודעת מאיפה בא ה"מיכל" הזה...

(

)

 

[BoNoAyChI]

גיליתי מאיפה בא המיכל...חחח../images/Emo3.gif

 

[BoNoAyChI]

מאמר שקראתי מהקישורים של הפורום....

קראתי את זה, ולא יכולתי להזדהות יותר... אפילו קוראים לה נועה

בהזדמנות זו אחזור על השאלה שלי האם יש מקומות (עדיף בת"א) שבהם עושים אבחונים פסיכו דידקטיים בחינם?? (או לפחות בהרבה פחות מ-1500 ש"ח...)

BoNoAyChI

 

[zivadina]

אבחונים

במידה שנראה לך שיש לך קושי בהתאגנות, זכירת פרטים, ביצוע משימות משעממות, החזקת ריכוז לאורך זמן, שווה לעשות אבחון של הפרעת קשב ורכוז. טיפול נכון בהפרעה ישפר את הביצועים הלימודיים שלך מאוד. (אצל הבת שלי קפץ הממוצע מ-7 לפני האבחון ל-9 אחרי האבחון). אבחון הפרעת קשב ורכוז הוא אבחון רפואי שרצוי לעשות אצל פסיכיאטר שמתמחה בתחום זה. אם יש לך ביטוח משלים, הקופה מחזירה את רוב האבחון לפי סעיף "ייעוץ רופא מומחה". כמובן בתנאי שהרופא או המכון המאבחן מוכר על ידי הקופה. כדאי שתספרי לנו באיזו קופה את ובאיזה אזור בארץ. במידה שאת יכולה להוכיח הכנסה נמוכה מאוד של ההורים שלך, יש אפשרות לעבור אבחון פסיכו-דידקטי חינם על ידי משרד החינוך. לשם כך צריך לפנות ליועצת בית הספר. נוכל לכוון אותך לנוהל של הליך זה, במידה שאת עונה על הקריטריונים. כל הכבוד על הנחישות. אני בטוחה שתצליחי לשפר את המצב אם תלכי לאבחונים הנכונים ותנקטי בהמלצות הטיפוליות שלהם. נלווה אותך עד שתהיי מרוצה.

 

[BoNoAyChI]

וואו../images/Emo70.gif המון תודה../images/Emo70.gif

על כל התמיכה... ממש ממש תודה

אני בקופ"ח מכבי וגרה בת"א. ההכנסה של אמא שלי ממוצעת ובהחלט לא "נמוכה מאוד" אבל אנחנו משפחה חד-הורית... זה עוזר במשהו

ועוד שאלה.. ארגון "ניצן" עושה אבחונים כאלה, נכון

כמה זה עולה שם

BoNoAyChI

 

[zivadina]

אבחון דידקטי

אני חושבת שכדאי לך להתייעץ עם יועצת בית הספר גם בקשר לזכויות שלך לקבל אבחון חינמי וגם בקשר למאבחן מומלץ. ניצן הם הכי ידועים, אבל לאו דווקא הכי טובים ולאו דווקא הכי זולים.