נורא מוזר לי

מצב
הנושא נעול.

אגוזים1

New member
נורא מוזר לי

נורא מוזר לי
שפתאום הילדה ב-ד'... גם לכם לקח זמן להתאפס??? (למי שעבר הדלגה) אני מתכוונת כמובן מבחינה חברתית בלבד. לא לימודית. האם המשחקים שונים? מה עושים בכיתה ד' שלא עושים בכיתה ג' (וההיפך כמובן...) דוגמאות מאמהות מנוסות יתקבלו בברכה
...
 
../images/Emo6.gif בטח. עד היום צוחקים

נורא מוזר לי
שפתאום הילדה ב-ד'... גם לכם לקח זמן להתאפס??? (למי שעבר הדלגה) אני מתכוונת כמובן מבחינה חברתית בלבד. לא לימודית. האם המשחקים שונים? מה עושים בכיתה ד' שלא עושים בכיתה ג' (וההיפך כמובן...) דוגמאות מאמהות מנוסות יתקבלו בברכה
...
בטח. עד היום צוחקים
על הדברים שהיא עשתה בכתה ב'... למשל למדה לעוף... וברצינות - הפער קיים והוא ישאר עד הבגרות. דעתי ידועה לגבי העדיפות של התמודדות עם הפער הזה יחסית לקושי שהצדיק את ההדלגה.
 

אגוזים1

New member
אצלנו הפער יחסית מאוד קטן

בטח. עד היום צוחקים
על הדברים שהיא עשתה בכתה ב'... למשל למדה לעוף... וברצינות - הפער קיים והוא ישאר עד הבגרות. דעתי ידועה לגבי העדיפות של התמודדות עם הפער הזה יחסית לקושי שהצדיק את ההדלגה.
אצלנו הפער יחסית מאוד קטן
כי היא ילידת ינואר ולכן אין משמעות גדולה מבחינת ההבדלים בגיל בינה לבין שאר הילדים. אבל המעבר עצמו מאוד חד. ודורש הסתגלות... (גם לי...)
 
אבל במסגרת שבה היא לומדת

אצלנו הפער יחסית מאוד קטן
כי היא ילידת ינואר ולכן אין משמעות גדולה מבחינת ההבדלים בגיל בינה לבין שאר הילדים. אבל המעבר עצמו מאוד חד. ודורש הסתגלות... (גם לי...)
אבל במסגרת שבה היא לומדת
כמה זה כבר משנה שהיא בכיתה ד'?
 

אגוזים1

New member
מבחינה לימודית

אבל במסגרת שבה היא לומדת
כמה זה כבר משנה שהיא בכיתה ד'?
מבחינה לימודית
זה לא משנה כלום. וגם אין שום בעיה בנושא הזה. מבחינת החברה זה אפילו יותר משמעותי משום שלמעשה יוצא לה ללמוד די הרבה עם ילדים מהכיתה שלה (ד') או עם ילדים אפילו יותר גדולים (ה'-ו') כך שמהבחינה הזו זה אפילו יותר משמעותי. את צודקת שבעיקרון, גם אם היא הייתה נכנסת לכיתה ג' היא הייתה נמצאת באותו מצב. כי פשוט כך היא בחרה את הקורסים שלה... בכל אופן, במקרה שלה, גם כיתת האם היא של כיתה ד' ולכן גם לה (וגם לי) חשוב שהיא תמצא את מקומה גם בכיתה הזו... האמת שהיום דיברתי על זה איתה. שאלתי אותה אם היא מרגישה בהבדל. היא אמרה שכן. שאלתי אותה היכן היא מרגישה שהיא יותר מתאימה והיא אמרה שהיא מרגישה יותר מתאימה לכיתה ד'. ובכלל שהיא מאוד אוהבת את בית הספר שלה... עשה לי מאוד טוב לשמוע את זה...
 
וטוב גם לקרוא את זה ../images/Emo140.gif

מבחינה לימודית
זה לא משנה כלום. וגם אין שום בעיה בנושא הזה. מבחינת החברה זה אפילו יותר משמעותי משום שלמעשה יוצא לה ללמוד די הרבה עם ילדים מהכיתה שלה (ד') או עם ילדים אפילו יותר גדולים (ה'-ו') כך שמהבחינה הזו זה אפילו יותר משמעותי. את צודקת שבעיקרון, גם אם היא הייתה נכנסת לכיתה ג' היא הייתה נמצאת באותו מצב. כי פשוט כך היא בחרה את הקורסים שלה... בכל אופן, במקרה שלה, גם כיתת האם היא של כיתה ד' ולכן גם לה (וגם לי) חשוב שהיא תמצא את מקומה גם בכיתה הזו... האמת שהיום דיברתי על זה איתה. שאלתי אותה אם היא מרגישה בהבדל. היא אמרה שכן. שאלתי אותה היכן היא מרגישה שהיא יותר מתאימה והיא אמרה שהיא מרגישה יותר מתאימה לכיתה ד'. ובכלל שהיא מאוד אוהבת את בית הספר שלה... עשה לי מאוד טוב לשמוע את זה...
וטוב גם לקרוא את זה
 
מצב
הנושא נעול.
למעלה