נואשת
הי אני נואשת כי לא יודעת איך מתמודדים. הבן שלי חמש וחצי אני דווקא לא הרגשתי מההתחלה רק מגיל שנתיים וחצי שהוא לא יושב לא מקשיב ואין לא בכלל גבולות ביקרנו את התפתחות הילד מגיל 3 נתנו לו ריפוי בעיסוק . בשנה שהייתה הוא התחיל גן טרום חובה והגננת שלו התלוננה שהוא לא מקשיב לה אין לו חוקים גבולות מתבכיין לא ממש אוהב לשבת. ואני נואשת שוב רצנו להתפחות הילד הרופא שם ממליץ על ריפיו בעיסוק כי גם זה לא צד חזק וגם השנה הוא פיתח הרגל נגונה שלקחת חפצים מהגן ובכלל בלי רשות אני נואשת כל היום צריך להשגיח עליו להסביר לו הוא מציק כל הזמן ועכשיו סוף השנה הוא בקיטנה של הצהרון הרכזת מחליטה לאמר לי 3 ימים לפני הסוף שקשה להם להחזיק אותו יום שלם אני לא יודעת מה לעשות מה אני עושה מחר בבוקר ואיך בכלל אני עוזרת לו התייעצנו עם פסיכולוג הוא משתתף ברכיבה טיפולית בשנה הבאה קיבלנו עבורו מהמת"י עזרה אני לא יודעת עדיין מה אני מחכה לתשובה. לא יודעת איך אני מתמודדת איתו ואני מפחדת שנה הבאה הוא גן חובה מפחדת שירצו לשלוח אותו לחינוך מיוחד. עיזרי לי
הי אני נואשת כי לא יודעת איך מתמודדים. הבן שלי חמש וחצי אני דווקא לא הרגשתי מההתחלה רק מגיל שנתיים וחצי שהוא לא יושב לא מקשיב ואין לא בכלל גבולות ביקרנו את התפתחות הילד מגיל 3 נתנו לו ריפוי בעיסוק . בשנה שהייתה הוא התחיל גן טרום חובה והגננת שלו התלוננה שהוא לא מקשיב לה אין לו חוקים גבולות מתבכיין לא ממש אוהב לשבת. ואני נואשת שוב רצנו להתפחות הילד הרופא שם ממליץ על ריפיו בעיסוק כי גם זה לא צד חזק וגם השנה הוא פיתח הרגל נגונה שלקחת חפצים מהגן ובכלל בלי רשות אני נואשת כל היום צריך להשגיח עליו להסביר לו הוא מציק כל הזמן ועכשיו סוף השנה הוא בקיטנה של הצהרון הרכזת מחליטה לאמר לי 3 ימים לפני הסוף שקשה להם להחזיק אותו יום שלם אני לא יודעת מה לעשות מה אני עושה מחר בבוקר ואיך בכלל אני עוזרת לו התייעצנו עם פסיכולוג הוא משתתף ברכיבה טיפולית בשנה הבאה קיבלנו עבורו מהמת"י עזרה אני לא יודעת עדיין מה אני מחכה לתשובה. לא יודעת איך אני מתמודדת איתו ואני מפחדת שנה הבאה הוא גן חובה מפחדת שירצו לשלוח אותו לחינוך מיוחד. עיזרי לי