משמעת

[עננה עדינה]

משמעת

שלום,
אני מלמדת חטיבת ביניים מתמטיקה. זו שנה ראשונה שלי בהוראה.
אני מתמודדת עם בעיות משמעת, ומרגישה שאני פשוט נשחקת.... משהו ממש לא עובד. זה השילוב שאין 'מילה' למורה, התלמידים מרשים לעצמם לנהל את השיעור , חושבים שמגיע להם הכל, לא מעריכים, וזה מרגיש לי כמו מאבק / מלחמה כל יום.
אני תוהה עם עצמי, איך אפשר לשפר את זה , אם בכלל זה אפשרי או שזו המציאות.
אולי בגילאים אחרים יסודי / תיכון יותר קל מבחינת משמעת ......??
מנסה לראות איזשהו אור בקצה .