משהו נחמד שגיליתי

משהו נחמד שגיליתי

אחרי תקופה ממושכת שלא הייתי כאן (עומס בלימודים...), אני חוזרת עם משהו נחמד מאוד שגיליתי: ביום שישי הלכנו לחגוג את ט"ו בשבט בנטיעות המסורתיות במושב; אני, בת טיפוחיי בת ה-9 (ילדה שאני שומרת עליה) ואחותי בת ה-20, שעדיין מרגישה כמו ילדה ומתלהבת מהעניינים האלו. לאחר שהנטיעות הסתיימו והסעתי את הילדה לביתה, היא הפתיעה אותי בשאלה אם אחותי אוטיסטית. אחרי שהתגברתי על ההלם הראשוני ניסיתי להסביר שמדובר בתסמונת דומה (עדיין, לא הרגשתי כל כך נוח ולא היה לי קל להסביר דבר כזה לילדה בת 9...), ואז שאלתי אותה מאיפה בכלל היא יודעת על אוטיזם, ומה שהיא סיפרה לי שימח והדהים אותי - מסתבר שבית הספר שלה מקיים תוכנית מיוחדת, במסגרתה מגיעים ילדים אוטיסטים שלומדים בביה"ס מיוחד והם מעבירים פעילויות שונות ביחד. ככה הילדים כבר בגילאים האלו לומדים שיש ילדים שמתנהגים שונה מהם, אבל הרבה יותר כיף לשחק איתם מאשר להציק להם ולצחוק עליהם. אני מתכוונת לברר עוד קצת בנושא הזה, ולהעניק ח"ח ענקי ליוזמים. אגב, הילדה הסבירה לי שהיא שאלה אם אחותי אוטיסטית כי היא ראתה דמיון בתנועות הגוף ובטון הדיבור, ואמרה את זה ללא טיפת זלזול. היא מכירה את אחותי כבר למעלה משנה, ותמיד גילתה סבלנות כלפיה ואף פעם לא ליגלגה על דברים מוזרים שהיא עושה (בניגוד לילדים ומבוגרים רבים שעושים את זה באופן קבוע). עכשיו אני מבינה מאיפה זה בא, ובקיצור - אני ממש מאושרת שיש מי שדואג שדור העתיד יהיה פחות בור ופעור מהדור שלי.
 
מצוין

הלואי ובכל בית ספר היו "מאמצים" אוכלוסיה עם חריגות. ממש מעבר לכביש של בית הספר השכונתי שלנו, נמצא מעון לאנשים עם פיגור. אף פעם לא נעשה נסיון לתווך ביניהם, ובפועל מה שקורה זה שהרבה ילדים מציצים מעבר לגדר וצוחקים על האנשים המפגרים.
 
איזה כיף לקרא דבר כזה תודה../images/Emo23.gif

זה נותן הרבה תקוה
אדית
 

אלי ו.

New member
הבן שלי לומד בכיתת פדד בבי"ס רגיל

מלבד שעות השילוב, לכל ילד מגיעים "חונכים" מהכיתה הרגילה לפעילות משותפת פעמיים בשבוע ועוד חונכים מכיתות גבוהות יותר. אני מניח שזה עוזר גם לילדים הרגילים להכיר ולהבין את הנושא. עם זאת אולי בגלל, קצת כאב לי כשיום אחד הגעתי לבי"ס, ראיתי את אחד הילדים נכנס לכיתה הלא נכונה, ואחד הילדים קרא לעברו "לך מפה, אוטיסט!". המורה באותה כיתה רק נראתה מוטרדת מההפרעה לשיעור ולא מהקריאה הפוגעת.
 

5הדר

New member
אלי ,השאלה מה אתה עשיתה עם הקריאה

של הילד? אני מאוד מקווה שלא עברתה לסדר היום .ואם כן אז גם עכשיו לא מאוחר לגשת לאתר את הילד ולהביא את זה לדיון בכיתה וליידע את ההנהלה . שילוב בבית ספר רגיל לא מתחיל ומסתיים בלהכניס ילד פ.ד.ד לשיעור בכיתה רגילה . השילוב האמיתי הוא במניעה של מקרים כאלה ובטיפול של כל ארוע כזה לגופו. אני חושבת ש כהורה בכלל,וכהורה פ.ד.ד עד רבה .ומנסיון אני יכולה להגיד לך שזה רק מקרב ומשלב שילוב אמיתי .
 

אלי ו.

New member
אני מודה שעברתי לסדר היום

פשוט מהרתי, באתי לקחת את הבן לטיפולי תקשורת מחוץ לביה"ס.
 

נונינה1

New member
אף פעם לא מאוחר מדי................

אפשר להציע להעביר בבית הספר הרצאה או שעת פעילות בנושא סובלנות חברתית וקבלת החריג כצעד בונה לכולם.
 

אמא יעל

New member
האם תוכלי לפרט הצעדים שאת היית נוקט

נונינה יקרה, אני מתרשמת מאד מהיושר שלך ומהדרך בה שילבת את בנך. מאחר ומקרים כאלה מאד מטרידים אותי - למרות שבני עדין בגן, אבל בית הספר נראה כה קרוב - מה נכון לעשות ואל מי יש לפנות כדי ליצור מהלך בריא? האם תוכלי לפרט את הסצנריו הדימיוני הזה של תגובתך? מקוה שבקשתי אינה נשמעת טיפשית או צינית. תודה מראש. יעל.
 
למעלה