מעבר לכיתה א'
יש לי 4 ילדים. שתי הבנות הגדולות (14 ו-11) לקויות למידה.(הגדולה בחטיבת ביניים בכיתה מקדמת).הקטן בן שנתיים וחצי ובני בן החמש וחצי (ביולי 6) בגן חובה . הפסיכולוגית של הגן עשתה לו איבחון והמליצה לעלות אותו לכיתה א' למרות שיש לו קשיים (זיהוי כמויות, העתקת צורות,הוא מקלל הרבה, חשד לקשב וריכוז)...(כבר קבענו תור לנוירולוג). היא טוענת שעוד שנה בגן לא תשנה והיא ממליצה מורת סל שילוב. אני חייבת לציין שהילד "קטן" מבחינה פיזית והוא במעקב אנדוקרנולוג ילדים. לי לא נראה שהוא מוכן והפחד שלי שהוא "ילך לאיבוד". מבחינה חברתית אין לו בעיה והוא מאוד רוצה לעלות לבי"ס. בעיה נוספת - אני עובדת כסייעת בחינוך מיוחד (עם pdd) בבית ספר רגיל (ומעולה), הוא מועמד לבי"ס אחר שאני לא כל כך אוהבת. השאלה - אם לא כדאי שהוא יהיה לידי?