למידה מתוקשבת
אני מורה לחינוך מיוחד ועובדת עם ילדים על הרצף האוטיסטי (ASD), בשנים האחרונות עולה רבות נושא התקשוב (שימוש במחשב ואינטרנט למטרת למידה), ברצוני לשלב תחום זה בכיתות התקשורת בבית ספרי (כיתות הטרוגניות ברמות שונות), מה דעתכם בנושא והאם יש לכם המלצות בנושא.
