כנס "מדברים אוטיזם"
יומיים גדושים, מרגשים ומלאי הפתעות:
אבחונים: ד"ר רוברט זימין, מנהל יוצא של היחידה לפסיכיאטריה של הילד והמתבגר במרכז רפואי שיבא מסביר ש DSM4, כולל 20 שנות מחקר עם כל השיטות והקטגוריות וההפרדה בין תפקודים - נכשל והתיאוריה כולה קרסה. ההגדרה ב"תנ"ך" החדש (DSM5) היא חזרה 40 שנה אחורה - עם ספקטרום אוטיסטי רחב, מגוון, רב-מימדי ומרובה אספקטים שונים ומשונים.
הגדרות: ד"ר עופר גולן, ראש המגמה הקלינית של הילד במחלקה לפסיכולוגיה של בר-אילן ומנחה ב"בית אחד" מסביר שאוטיזם זו שונות ולא לקות, ומדגים איך אפשר לעוות את העובדות עם משחקי מילים: למשל "קושי בהבנת מצבים חברתיים" יכול להיות גם "עמידה בלחצים חברתיים", ונוירוטיפיקל (לא אוטיסט) יכול להיות גם הפרעת אישיות נפוצה.
טיפול תרופתי: ד"ר אורית סטולר, מומחית לאוטיזם ב"אסף הרופא" ואלו"ט מסבירה ש"אין תמיכה מחקרית ברורה לשימוש בתרופות באוטיזם", מספרת על הסתרת מידע מהציבור (תופעות לוואי חמורות של אבליפיי) ומביעה צער על השימוש המיותר והמופרז בתרופות פסיכיאטריות (50% מהילדים, 75% מהמבוגרים). היא מתארת את המחקר התרופתי כ"ניסיון להבין את המשחק על המגרש מתוך התבוננות בקהל הצופים".
(בתרגום חופשי - איזון תרופתי הוא שימוש בממריצים או מדכאים של הסינפסות וזה כמו לנסות לאזן את קצב מחיאות הכפיים של הקהל במטרה להשפיע על המשחק במגרש...)
קשיי שפה: יונית הגואל קרניאלי ושרון שחם - שתי קלינאיות תקשורת - עורכות השוואה בין ממשק של iPad לתת"ח (תקשורת חלופית תומכת) המסורתי שנראית כמו השוואה בין מקרר לארגז קרח.... המכשירים החדשים (iPad, iPhone, iPod) זולים יותר, אינטואיטיביים, קלים לשימוש, מתאימים לכולם, "מדליקים" והופכים את העבודה הקשה למשחק - בנוסף לביטול הסטיגמה (כולם רוצים את זה...) ולשפע של אפליקציות שמגדילות ומעשירות את אפשרויות הביטוי במקום לצמצם אותם לסמלים פשוטים.
טיפולים: מיכל כץ, אמא של עידו מספרת על "בחירה בנתיב אחר לילד מיוחד ועל כל התגליות בדרך": היא מחליטה שרק האושר שלו חשוב לה ולכן מוציאה אותו מהגן, בונה רשת של תמיכה קהילתית, מקימה צוות של מטפלים ומתנדבים שמבינים את "הראש שלה" ומפתחת איתם תכנית אישית, ייחודית, גמישה, צומחת ודינמית שמשלבת "מכל הבא ליד", בהתאם לצרכים ולתנאים המשתנים. מספיק לראות את קטעי הוידאו כדי להבין את ההבדל בין השיטה שלה לכל מודל טיפולי אחר....
ולסיכום, יו"ר הכנס, רחלי לאה יעקב, מזמינה את כל הקהל - הורים, מטפלים, מומחים, אוטיסטים - להגיש הצעות לכנס ה-10, בשנה הבאה.
ממש חזון אחרית הימים
יומיים גדושים, מרגשים ומלאי הפתעות:
אבחונים: ד"ר רוברט זימין, מנהל יוצא של היחידה לפסיכיאטריה של הילד והמתבגר במרכז רפואי שיבא מסביר ש DSM4, כולל 20 שנות מחקר עם כל השיטות והקטגוריות וההפרדה בין תפקודים - נכשל והתיאוריה כולה קרסה. ההגדרה ב"תנ"ך" החדש (DSM5) היא חזרה 40 שנה אחורה - עם ספקטרום אוטיסטי רחב, מגוון, רב-מימדי ומרובה אספקטים שונים ומשונים.
הגדרות: ד"ר עופר גולן, ראש המגמה הקלינית של הילד במחלקה לפסיכולוגיה של בר-אילן ומנחה ב"בית אחד" מסביר שאוטיזם זו שונות ולא לקות, ומדגים איך אפשר לעוות את העובדות עם משחקי מילים: למשל "קושי בהבנת מצבים חברתיים" יכול להיות גם "עמידה בלחצים חברתיים", ונוירוטיפיקל (לא אוטיסט) יכול להיות גם הפרעת אישיות נפוצה.
טיפול תרופתי: ד"ר אורית סטולר, מומחית לאוטיזם ב"אסף הרופא" ואלו"ט מסבירה ש"אין תמיכה מחקרית ברורה לשימוש בתרופות באוטיזם", מספרת על הסתרת מידע מהציבור (תופעות לוואי חמורות של אבליפיי) ומביעה צער על השימוש המיותר והמופרז בתרופות פסיכיאטריות (50% מהילדים, 75% מהמבוגרים). היא מתארת את המחקר התרופתי כ"ניסיון להבין את המשחק על המגרש מתוך התבוננות בקהל הצופים".
(בתרגום חופשי - איזון תרופתי הוא שימוש בממריצים או מדכאים של הסינפסות וזה כמו לנסות לאזן את קצב מחיאות הכפיים של הקהל במטרה להשפיע על המשחק במגרש...)
קשיי שפה: יונית הגואל קרניאלי ושרון שחם - שתי קלינאיות תקשורת - עורכות השוואה בין ממשק של iPad לתת"ח (תקשורת חלופית תומכת) המסורתי שנראית כמו השוואה בין מקרר לארגז קרח.... המכשירים החדשים (iPad, iPhone, iPod) זולים יותר, אינטואיטיביים, קלים לשימוש, מתאימים לכולם, "מדליקים" והופכים את העבודה הקשה למשחק - בנוסף לביטול הסטיגמה (כולם רוצים את זה...) ולשפע של אפליקציות שמגדילות ומעשירות את אפשרויות הביטוי במקום לצמצם אותם לסמלים פשוטים.
טיפולים: מיכל כץ, אמא של עידו מספרת על "בחירה בנתיב אחר לילד מיוחד ועל כל התגליות בדרך": היא מחליטה שרק האושר שלו חשוב לה ולכן מוציאה אותו מהגן, בונה רשת של תמיכה קהילתית, מקימה צוות של מטפלים ומתנדבים שמבינים את "הראש שלה" ומפתחת איתם תכנית אישית, ייחודית, גמישה, צומחת ודינמית שמשלבת "מכל הבא ליד", בהתאם לצרכים ולתנאים המשתנים. מספיק לראות את קטעי הוידאו כדי להבין את ההבדל בין השיטה שלה לכל מודל טיפולי אחר....
ולסיכום, יו"ר הכנס, רחלי לאה יעקב, מזמינה את כל הקהל - הורים, מטפלים, מומחים, אוטיסטים - להגיש הצעות לכנס ה-10, בשנה הבאה.
ממש חזון אחרית הימים