כמותי

SHARON 103

New member
כמותי

אני מצרף קובץ עם שאלות ...אשמח לתשובות... תודה רבה
 

LunaNegra

New member
תשובה ל-9

כמובן שניתן לחשב מהו המספר המתקבל, אבל יותר נוח "לעגל" אותו לערכים קלים במקום 293- הייתי כותבת 290, ובמקום 305- 300 כך שלמעשה כתוב 290*300 בטור ב', במקום 297 אפשר לכתוב 300,ושוב לעגל את 303 ל-300 כך שלמעשנ כתוב 300*300 עכשיו ההשוואה היא פשוטה בשני הטורים יש כפל ב-300, אך מה יותר גדול, 290 או 300 ? התשובה הנכונה היא 2
 

LunaNegra

New member
לגבי 12

כאן אני לא בטוחה ב-100 אחוז, אך ייתכן שהתשובה היא 4? במידה וזהו מלבן, לא ניתן לחשב מהו הגודל המדויק. במידה וזהו ריבוע, נית לנסות ולעבוד בשיטת קיפולי נייר.
 

SHARON 103

New member
שאלה

איך אפשר לקבוע אם לעגל מספר כמו 305 ל-300 או 310? ואם אני לא טועה, באחד האומדנים שלך טעית, היה שם 295 ולא 293... אז איך אפשר לדעת איך לעגל ...למעלה או למטה? הרי זה יכול לשנות את פני הדברים...... תודה
 

Proteous11

New member
זאת ממש לא הדרך .... כנס

297 ו 303 = ( 300 + 3 ) כפול ( 3 - 300 ) ... = 300 בריבוע פחות 9 295 ו 305 = ( 300 + 5 ) כפול ( 5 - 300 ) ... = 300 בריבוע פחות 25 ... ומן הסתם שאיפה שאתה מחסיר 9 זה יותר גדול ...
 

בז שנות

New member
תתן למי שניגש מחר קצת מנוחה

אני ניגש באפריל אז אני אענה לך ב-9 התשובה זה 2. הסבר לשני המספרים הממוצע 200 וככל שההפרש בין המספרים קטן אז המכפלה שלהם גדלה. שאלה 12 הם שווים,הממ די קשה להסביר דרך כאן את ההוכחה..
 

eladshoe

New member
זה בגלל

שהבסיס שלהם משוץף השטח האפור והשטח הלבן יש להם בעצם את אותו גובה והבסיס שלהם משותף רק שזה מתחלק בחלק העליון והחלק התחתון
 

SHARON 103

New member
שאלה

תודה על ההסבר.... רק קצת קשה לי להבין את ההיגיון שמאחורי הדבר הזה שאמרת שככל שההפרש קטן יותר מהמספרים לממוצע אז התוצאה היא גדולה יותר? תדוה
 

בז שנות

New member
קח דוגמא

10*10 = 100 11*9 = 99 12*8 96 13*7 = 91 14*6 = 84 15*5 = 75 16* 4 = 64 17*3 = 51 18*2 = 36 19*1 = 19 זה נוגע למשוואה (a-b)(a+b) = a^2 -b^2
 

tzvika pick

New member
איזה מנוחה? צריך לשמור על הראש חם

סתם סתם, עוד שאלה זה "בקטנה". הדרך שלי היא להפוך את ה297 ל 295+2 ואת ה303 ל 305-2. עכשיו אפשר לפתוח סוגריים ולחשוב תוך 10 שניות שהביטוי שווה ל295*305 ועוד קצת (בחישוב ממש מהיר יצא לי +16, אבל זה ממש לא משנה בהשוואה כמותית). לגבי שאלה 12 - הכי קל לחלק את המלבן הגדול לשני מלבנים קטנים. קו החלוקה עובר במקביל לבסיס, בנקודת המפגש שבין המשולשים האפורים. עכשיו קל יותר לראות שכל משולש אפור שווה בדיוק לשטח הלבן שבמלבן הקטן שלו, ולכן סך כל השטחים במלבן הראשי והגדול שווים.
 

בז שנות

New member
לגבי 12../images/Emo149.gif

הוכחתי בפשטות, ואני מקווה מקווה שזה ברור. הקווים באמצע זה התיכונים.
 

SHARON 103

New member
יש מצב שמישהו יסביר לגבי הטרפזים?

לא מצליח להבין למה זה שווה חצי מהמלבן.....
 

Telperion

New member
זה לא

במקרה של הטרפזים זה לא שווה לחצי המלבן. רק במשולשים. אבל, השטח השחור שווה בשני המקרים (ולכן גם הלבן), וזה בהנחה שהבסיס הקטן של הטרפזים שווה גם הוא בשניהם.
 

SHARON 103

New member
לא ממש הבנתי........./images/Emo41.gif

אתה אומר שהשטח של הטרפזים לא שווה למחצית המלבן? אם ככה, הכלל תקף רק לגבי משולשים? והייתי שמח אם תוכל להסביר לגבי השטח השחור ששוה בשני המקרים וזה בהנחה שהבסיס הקטן של הטרפזים שווה גם הוא בשניהם. תודה...
 
למעלה