טיפול באלימות
בוקר טוב, אשמח אם תביעעו את דעתכם לגבי המקרא הבא. האם הטיפול במקרה אלימות היה טוב?
בהפסקה תלמיד הרביץ לתלמידה, אותה תלמידה לא מצאה מורה תורן , הגיעה לכיתה בוכה. מחנכת באותו שיעור לימדה בכיתה אחרת ולא ידעה מהמקרה. באותו שיעור הייתה מורה מקצועית שראתה ילדה בוכה, ערכה בירור ותלמידה סיפרה לה גרסא של התקרית. מורה מקצועית נתנה עונש לילד המכה, כתבה לו במחברת קשר וכאשר המחנכת הגיעה לשיעור הבא עידכנה אותה על המקרה.מחנכת שוב ערכה בירור והילדה סיפרה לה את אותה הגרסא של התקרית. מחנכת עשתה שיחה עם הילד המכה, הוא ביקש סליחה מהילדה ומחנכת גם עידכנה את ההורים של הילד המכה. כלומר הטיפול כלל: מכתב ממורה מקצועית, עונש, שיחה, התנצלות, דיווח להורים. למחרת הגיעה אמא של הילדה למנהלת , המנהלת טוענת שמחנכת לא טיפלה כראוי במקרה. כאן פתאום ילדה סיפרה גרסא אחרת של המקרא. מנהלת התחילה לבוא בטענות למורה, לכאורה יש מלא אלימות והיא לא מטפלת. מה אתם אומרים? האם באמת טיפול לא היה טוב?
בוקר טוב, אשמח אם תביעעו את דעתכם לגבי המקרא הבא. האם הטיפול במקרה אלימות היה טוב?
בהפסקה תלמיד הרביץ לתלמידה, אותה תלמידה לא מצאה מורה תורן , הגיעה לכיתה בוכה. מחנכת באותו שיעור לימדה בכיתה אחרת ולא ידעה מהמקרה. באותו שיעור הייתה מורה מקצועית שראתה ילדה בוכה, ערכה בירור ותלמידה סיפרה לה גרסא של התקרית. מורה מקצועית נתנה עונש לילד המכה, כתבה לו במחברת קשר וכאשר המחנכת הגיעה לשיעור הבא עידכנה אותה על המקרה.מחנכת שוב ערכה בירור והילדה סיפרה לה את אותה הגרסא של התקרית. מחנכת עשתה שיחה עם הילד המכה, הוא ביקש סליחה מהילדה ומחנכת גם עידכנה את ההורים של הילד המכה. כלומר הטיפול כלל: מכתב ממורה מקצועית, עונש, שיחה, התנצלות, דיווח להורים. למחרת הגיעה אמא של הילדה למנהלת , המנהלת טוענת שמחנכת לא טיפלה כראוי במקרה. כאן פתאום ילדה סיפרה גרסא אחרת של המקרא. מנהלת התחילה לבוא בטענות למורה, לכאורה יש מלא אלימות והיא לא מטפלת. מה אתם אומרים? האם באמת טיפול לא היה טוב?