חקר ביצועים...
חברים! אני מאמינה שרובכם יסכימו איתי שהשיעור היום וגם השיעורים הקודמים מהווים פשוט בזיון לנו בתור סטודנטים. לראות ושמוע את אלטמן אובד עצות ומתחנן(!) לאנשים שיואילו בטובם לשמור על השקט פשוט לא מתקבל על הדעת והכי עצוב זה שבדיוק אחרי שהוא מבקש לשמור על השקט הרעש שוב מתחיל... ושלא תבינו אותי לא נכון,לא מדובר ברעש "סטנדרטי" שכן אפילו אני שבמקרה יצא לי גם לשבת היום בשורה הראשונה לא הצלחתי להתרכז ולשמוע מה אנשים שואלים אותו ואני בטוחה שעוד רבים וטובים-מה שגורם לכך שכל שאלה נשאלת מספר פעמים. עצוב שדווקא בשיעור של מרצה שבאמת אכפת לו מהסטודנטים,אוהב ללמד,סבלני ושאין מצב שישאיר מישהו עם שאלות לא פתורות (כל זה בניגוד למרצים אחרים ולא חסר שמות..)ימצא עצמו אובד עצות
אז בבקשה,כל מי שמתכוון לבוא לשיעורים בשביל לדבר שיעשה את זה בחוץ ולא יפריע למהלך השיעור.
חברים! אני מאמינה שרובכם יסכימו איתי שהשיעור היום וגם השיעורים הקודמים מהווים פשוט בזיון לנו בתור סטודנטים. לראות ושמוע את אלטמן אובד עצות ומתחנן(!) לאנשים שיואילו בטובם לשמור על השקט פשוט לא מתקבל על הדעת והכי עצוב זה שבדיוק אחרי שהוא מבקש לשמור על השקט הרעש שוב מתחיל... ושלא תבינו אותי לא נכון,לא מדובר ברעש "סטנדרטי" שכן אפילו אני שבמקרה יצא לי גם לשבת היום בשורה הראשונה לא הצלחתי להתרכז ולשמוע מה אנשים שואלים אותו ואני בטוחה שעוד רבים וטובים-מה שגורם לכך שכל שאלה נשאלת מספר פעמים. עצוב שדווקא בשיעור של מרצה שבאמת אכפת לו מהסטודנטים,אוהב ללמד,סבלני ושאין מצב שישאיר מישהו עם שאלות לא פתורות (כל זה בניגוד למרצים אחרים ולא חסר שמות..)ימצא עצמו אובד עצות
אז בבקשה,כל מי שמתכוון לבוא לשיעורים בשביל לדבר שיעשה את זה בחוץ ולא יפריע למהלך השיעור.