ובמקרה הכי גרוע.
תבקש מין המורה שיבצע בחינת מגן לשם הערכת ציון ההגשה שלך. אגב, לפני פנייתך לבה"ס שקול את כל הטיעונים כנגדך ומצא להם תשובות ופיתרונות על מנת שהשיחה שלך עם הגורמים האחראיים תהייה חיובית ככל שאפשר. מדוע שרשרתי אל גיל? הוא יכול להעלות ציון ממוצע רק בתנאי שהוא ייגש ל-4 יח"ל לפחות. אני פרשתי כשסיימתי 3 יח"ל, והציון שלי למרות שהוא מעולה, רק מוריד לי את ממוצע הבגרויות. מדוע אני לא פונה לבצע את שתי היח"ל האחרונות? מכיוון שלבה"ס יש מעין בירוקרטיה מסריחה (חוסר גמישות). קשה להם לקבל את העובדה שילד ייגש לבגרויות מבלי ללמוד את המיקצוע ולמלא את מיכסת השעות. בה"ס מטרתו להיות בה"ס, ולא המקביל לאקסטרני. אני? לא סבלתי את המורה, ואת השיעמום שנמשך על פני שעות רצופות אחרי הצהריים. יותר מכך, הורידו לי ציון הגשה על חיסורים. ושוב, אחזור על הנקודה הקריטית. האנשים שלומדים מדעי המחשב בתיכון אינם בעלי ערך גבוה יותר מי זה של אדם רגיל, אלא הצבא יודע שאותם אנשים הם בעלי פוטנציאל להמשיך בתחום אחר כך. כמו שאמרתי, לכל חיל יש פקס שמיועד לקבלת קורות חיים - אל תתבייש להתרברב מעט אם צריך.