קראטה ושליטה בהתנהגות
תקציר של הרצאה אשר שמעתי ביום עיון על הפרעת קשב ורכוז: שימוש באימוני קראטה אורטודוקסית לפיתוח שליטה עצמית ושיפור לימודי/ איריס שני. איריס שני היא מדריכת מתי"א (מרכז תמיכה יישובי אזורי) לטיפול בילדים ADHD, ועוסקת בעיצוב התנהגותי בבי"ס מיוחד בראשון לציון. היא הכניסה לבית הספר שעורי קראטה במשך 5 שעות שבועיות, כאשר כל שעור הסתיים בשאלון קבוע שהתלמיד הצטרך למלא בקשר ליכולות שגילה בשעור. איריס ניהלה מעקב אשר הסתכם בספרון. ממצאי המעקב מראים כי עקרונות הקראטה האורטודוקסית: צניעות, כבוד לזולת, איסור על פגיעה, שויון, התמדה וכן הריטואלים (טקסים חוזרים) תרמו מאוד לשיפור חברתי-התנהגותי, וכן לשיפור בהישגים הלימודיים של תלמידי בית הספר המיוחד. איריס שני תתארח פה בתאריך 23/8/05 ותוכל להרחיב על ממצאי המחקר שלה.
