זקוקה להכוונה
בני בן 8 טרם אובחן , נמצא בבי"ס רגיל ועד כה משיג הישגים טובים. לפני הכל קיימת בעית מוטוריקה עדינה וגסה שטופלה עד גיל 6 וברגע שפנינו לקופה קיבלנו פה ושם סדנאות שלא תרמו רבות. לאחרונה התחלנו ברכיבה טיפולית. עם השנים גדל הפער החברתי בינו לבין בני גילו וכיתתו. הוא יושב בכיתה (ובבית) ומתנתק לסירוגין והדבר משפיע הן על המורה והן על יחס הילדים כלפיו.בפועל הוא מבצע חלק מצומצם מהמשימות הלימודיות בעצמו ולרוב נדרש לדרבנו לכתוב, בשאר הפעילויות היומיומיות הוא עצמאי לחלוטין. נוטה לדבר לא מעט על נושאים שקרובים לליבו ועליהם הוא מסוגל לקרוא שעות - ומן הסתם מרחיק את בני גילו. בבדיקת נוירולוג בכללית הומלץ לבצע בדיקת מיקוד ראיה שיצאה תקינה, אבחון סנסו מוטורי שבעקבותיו נתחיל טיפול בקרוב(בנוסף באותו מרכז הופננו לביצוע in take שבעקבותיו נחל טיפול רגשי ברגע שיתפנה מקום), וכן בדיקת טובה "על הדרך" - וכיון שההמלצה לא היתה חד משמעית נמנעתי מביצועה. משלל המושגים והאבחונים אני די מתלבטת מה עכשיו? לפנות לנוירולוג אחר? אם כן יש המלצות לאיזור ראשון והמרכז? לפנות לאבחון ליקוי למידה? לאבחון פסיכולוגי שיכלול IQ? לתת לו לזרום ולא להמשיך בשלל אבחונים כפי שחווה עד כה? הסיבה שהגעתי לפורום הינה הפניה של היועצת לדיצה צחור בגין בעית התקשורת והקשב - כצפוי תורים הם מצרך יקר - יש חלופות ? אודה לכל העצות והחוויות האישיות שלכם.
בני בן 8 טרם אובחן , נמצא בבי"ס רגיל ועד כה משיג הישגים טובים. לפני הכל קיימת בעית מוטוריקה עדינה וגסה שטופלה עד גיל 6 וברגע שפנינו לקופה קיבלנו פה ושם סדנאות שלא תרמו רבות. לאחרונה התחלנו ברכיבה טיפולית. עם השנים גדל הפער החברתי בינו לבין בני גילו וכיתתו. הוא יושב בכיתה (ובבית) ומתנתק לסירוגין והדבר משפיע הן על המורה והן על יחס הילדים כלפיו.בפועל הוא מבצע חלק מצומצם מהמשימות הלימודיות בעצמו ולרוב נדרש לדרבנו לכתוב, בשאר הפעילויות היומיומיות הוא עצמאי לחלוטין. נוטה לדבר לא מעט על נושאים שקרובים לליבו ועליהם הוא מסוגל לקרוא שעות - ומן הסתם מרחיק את בני גילו. בבדיקת נוירולוג בכללית הומלץ לבצע בדיקת מיקוד ראיה שיצאה תקינה, אבחון סנסו מוטורי שבעקבותיו נתחיל טיפול בקרוב(בנוסף באותו מרכז הופננו לביצוע in take שבעקבותיו נחל טיפול רגשי ברגע שיתפנה מקום), וכן בדיקת טובה "על הדרך" - וכיון שההמלצה לא היתה חד משמעית נמנעתי מביצועה. משלל המושגים והאבחונים אני די מתלבטת מה עכשיו? לפנות לנוירולוג אחר? אם כן יש המלצות לאיזור ראשון והמרכז? לפנות לאבחון ליקוי למידה? לאבחון פסיכולוגי שיכלול IQ? לתת לו לזרום ולא להמשיך בשלל אבחונים כפי שחווה עד כה? הסיבה שהגעתי לפורום הינה הפניה של היועצת לדיצה צחור בגין בעית התקשורת והקשב - כצפוי תורים הם מצרך יקר - יש חלופות ? אודה לכל העצות והחוויות האישיות שלכם.