rachel6607
New member
ושוב שלום
אני אכן מסכימה שלעיתים נוטים להגזים עם האבחנות.
לי יש בן בתפקוד מאוד גבוה..ולעיתים עולה בליבי השאלה..האם זה אוטיזם? כי היום יושבים בכל כתה הרבה ילדים שעונים על מס קריטריונים שיש לרצף..אך לט מתויגים ככאלה.
וכן השמוש במילה מתןיגים נעשה מתוך שאלה לבי עתיד של ילד כזה.כי מצד אחד אנו צריכים את התיוג על מנת לקבל את כל הסיוע הנדרש כדי לקדמו בחיים,אך מנגד..האם אנו לא "שורפים אותו בחברה",או מתייגים אותו כמוגבל דבר שיסגור לו המון דלתות בעתיד..
כמובן ההיתיחסות לאלה שמאובחנים על תפקוד גבוה
אשמח לשמוע דעתכם....
מעבר לכך אשמח לקבל המלצה על מי הכי טוב בתחום בארץ על מנת לאבחן האם זה אוטיזם או לא....
אני אכן מסכימה שלעיתים נוטים להגזים עם האבחנות.
לי יש בן בתפקוד מאוד גבוה..ולעיתים עולה בליבי השאלה..האם זה אוטיזם? כי היום יושבים בכל כתה הרבה ילדים שעונים על מס קריטריונים שיש לרצף..אך לט מתויגים ככאלה.
וכן השמוש במילה מתןיגים נעשה מתוך שאלה לבי עתיד של ילד כזה.כי מצד אחד אנו צריכים את התיוג על מנת לקבל את כל הסיוע הנדרש כדי לקדמו בחיים,אך מנגד..האם אנו לא "שורפים אותו בחברה",או מתייגים אותו כמוגבל דבר שיסגור לו המון דלתות בעתיד..
כמובן ההיתיחסות לאלה שמאובחנים על תפקוד גבוה
אשמח לשמוע דעתכם....
מעבר לכך אשמח לקבל המלצה על מי הכי טוב בתחום בארץ על מנת לאבחן האם זה אוטיזם או לא....
